管理學(xué)家李江濤:登高望遠(yuǎn),做時(shí)代企業(yè)家!

UPDATETIME:2020-03-10
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課程名稱: 清大卓越商道與創(chuàng)新經(jīng)營EMBA高級(jí)研修班
開課時(shí)間: 2021年01月09日  學(xué)習(xí)費(fèi)用: 48000元   
咨詢電話: 010-62797895 13439064501 陳老師

課時(shí)安排: 清華大學(xué)科技園上課,學(xué)制一年,共224學(xué)時(shí),每月集中授課三天,共28天。
參訓(xùn)對象: 企業(yè)董事長、總裁、CEO、總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人及其參與公司戰(zhàn)略制定的企業(yè)決策者。

社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,商業(yè)進(jìn)程從未停止,企業(yè)只有在創(chuàng)新中發(fā)展,才能在發(fā)展中砥礪前進(jìn)。如何做新時(shí)代的企業(yè)家?如何把握趨勢、統(tǒng)攬全局、掌控未來?著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家李江濤這樣告訴你。

★名師簡介★

李江濤,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,管理突破專家,清華大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心企業(yè)研究部主任。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所博士后研究員。央視兩會(huì)政府工作報(bào)告點(diǎn)評(píng)專家。清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所名校MBA,EMBA,DBA課程教授。學(xué)術(shù)領(lǐng)域:復(fù)雜系統(tǒng)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式設(shè)計(jì)。學(xué)術(shù)成就:先后獲得教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);煤炭協(xié)會(huì)管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng);提出全方位管理體系的管理理論。主持多家千億級(jí)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、輔導(dǎo)多家上市公司、擔(dān)任多家公司獨(dú)立董事。

潤千秋商學(xué)院

精彩語錄

現(xiàn)在的管理,和過去最大的不同是什么,過去只做一樣就可以了,比如我把人管好就行,我把生產(chǎn)管好就行?,F(xiàn)在的管理學(xué)告訴你?;趹?zhàn)略思想,既要看遠(yuǎn)又要看全;既要專業(yè)化,又要極致。因此要從傳統(tǒng)的經(jīng)營里面走出去,搞新的經(jīng)營,干嘛?在盈利上做文章,在跨界上做文章,在資本上做文章。所以說,現(xiàn)在做企業(yè)比以前難,但是,有一個(gè)笑話,和別人聊天說,萬事俱備只欠東風(fēng),有什么笑話,如果萬事都具備了,還要你東風(fēng)有什么用。說他,告訴我們什么呢?每個(gè)人要記住一條,你要有存在價(jià)值,你什么都沒有,就培養(yǎng)你的極致的專業(yè)精神,你有了專業(yè)精神,學(xué)會(huì)合作;有了合作,學(xué)會(huì)打通資本,你有了資本以后來整合行業(yè),來做跨界的整合,這就是戰(zhàn)略思維的體現(xiàn)。

精彩瞬間

以下內(nèi)容根據(jù)語音整理:

這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

每個(gè)人都屬于一個(gè)時(shí)代,英雄一定是屬于某個(gè)時(shí)代。你要想把企業(yè)做好,你一定要讀懂這個(gè)時(shí)代的“密碼”,聽懂這個(gè)時(shí)代的聲音。

有三句話告訴大家:要做時(shí)代企業(yè)家,要知道中國文化的特點(diǎn),成功的標(biāo)準(zhǔn)就是兩個(gè)字“結(jié)果”。

什么是戰(zhàn)略思維,記住一句話,要做時(shí)代人物,最主要的一條秘訣就是一定要掌握這個(gè)時(shí)代掠奪資源的技術(shù)。西班牙、葡萄牙為什么厲害,因?yàn)樗茉谀莻€(gè)時(shí)代走出陸地進(jìn)入海洋。它就掌握了那個(gè)時(shí)代掠奪資源的技術(shù)——航海技術(shù)。所以,你要想成為一個(gè)時(shí)代的企業(yè)家,你要有戰(zhàn)略思維,你要有管理思維,在任何時(shí)代都需要有一套掠奪資源的技術(shù)。

你無論講戰(zhàn)略、講管理、講商業(yè)模式,講馬云、講馬化騰、講李彥宏、講劉強(qiáng)東等等。他們都掌握了一套掠奪資源的技術(shù)。什么是商業(yè)模式,什么是風(fēng)險(xiǎn)投資,本質(zhì)上講它是一套獲取資源的技術(shù)。

戰(zhàn)略思維小故事:要從學(xué)提小小的要求開始建立習(xí)慣,就是咱們學(xué)管理的經(jīng)常說的一句話,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。例如:我下班回家就坐在沙發(fā)上。

孩子說:爸爸你回來了。

我說:孩子你能幫爸爸一個(gè)忙嗎?

孩子說:什么忙?

我說:你能不能幫我倒一口水?

孩子說:我給你倒一杯水可不可以?

我說:當(dāng)然可以。

他就給我倒了一杯水,我就當(dāng)著孩子的面咕嘟咕嘟喝下去了。我每次回家看到他。

孩子就說:爸爸你回來了。

我說:你幫爸爸到一口水。

這一次回家我就不說你給爸爸倒一口水。

孩子就說:爸爸你今天喝不喝水?

我說:當(dāng)然喝水。

點(diǎn)評(píng):一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)偉大的父母,一個(gè)偉大的管理者要學(xué)會(huì)對你的管理對象,糾正他的思維方式,建立他的習(xí)慣,改變他的結(jié)果,這就是人生的奧妙之處。相反,過分的付出,只會(huì)帶來永不停息的要求和內(nèi)心的怨氣,我們要知道什么是正確的思維方式,不要一味的獎(jiǎng)賞員工,不要一味地獎(jiǎng)賞孩子,不要一味地獎(jiǎng)賞顧客。要建立他的付費(fèi)習(xí)慣,要建立他的付出習(xí)慣。這就是戰(zhàn)略思維,也就是一門做“對”的學(xué)問,你的人生之所以不如意,就是缺少對人生的正確的思考,記住做對比做好要重要。

啟示:一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)在員工身上植入思維方式,在員工身上植入習(xí)慣。付出是一種習(xí)慣;幫助人是一種習(xí)慣;勤奮是一種習(xí)慣,看起來都是一種習(xí)慣?,F(xiàn)在得出結(jié)論:真正的成功是雙向習(xí)慣的建立。所以我告訴大家,沒有成功的思維方式,沒有成功的習(xí)慣,就不可能有成功的結(jié)果。

敬天法祖 慎終追遠(yuǎn)

中國文化的核心是什么?叫“敬天法祖”。“敬天”可不是整天的去磕頭,“大敬”是敬畏,“中敬”是順應(yīng),“小敬”是改造。敬畏指的是在精神上一定要有一種徹頭徹尾的尊重。咱們這個(gè)文化發(fā)明了一個(gè)最寶貴的東西,就是“敬師”,就是尊重老師,因?yàn)樽鹬乩蠋?,所以尊重知識(shí),因?yàn)樽鹬刂R(shí),咱們學(xué)會(huì)了傳承。“法祖”是什么意思,大家學(xué)道德法、學(xué)兵法一定要學(xué)其“神”,叫尋祖宗之法,尊祖宗之法。大家還一定要學(xué)會(huì)“辯法”,這就叫“敬天法祖”。所以一個(gè)不懂得尊重英雄的民族是一個(gè)沒有前途的民族。

這是一個(gè)需要英雄的時(shí)代,應(yīng)該說亂世出英雄,什么叫英雄,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人怎么變成一個(gè)英雄,亂世需要具有情懷的人,英雄是能做出個(gè)性化決策的人。在這個(gè)亂局里面,怎么樣取智慧,我們現(xiàn)在是盛世中的亂世,亂世中的盛世,所以說整個(gè)世界是個(gè)大變局。要做亂世的明白人,我怎么把亂世看明白,大家一定要有通透感。有句話是獨(dú)上高樓,望斷天涯路,這就是戰(zhàn)略思維。

做時(shí)代企業(yè)家 與時(shí)代共同成長

關(guān)于李嘉誠的經(jīng)典故事:有次李嘉誠拿錢包時(shí),不小心有一枚硬幣咕嚕咕嚕掉到下水道了,這個(gè)事情李嘉誠是怎么辦的呢。這一塊錢掉了,李嘉誠說找一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把那個(gè)井蓋打開,把那一塊錢找到,給那環(huán)衛(wèi)工人一百快錢。

分析:李嘉誠為什么要這一塊錢呢,用一百塊錢的代價(jià)換這一塊錢。因?yàn)檫@一塊錢代表著不想丟的精神,一百塊錢代表著我想花。體現(xiàn)了李嘉誠的什么精神,我不想丟的東西,這一塊錢一分錢都不會(huì)丟,我想花的錢一百、一萬都可以花。

點(diǎn)評(píng):小說講態(tài)度,大事講成果。因?yàn)樾∈虑闆]有結(jié)果,所以小事一定要講態(tài)度。小事不小精神在,請記?。核阈≠~是為了樹精神,算大賬是為了結(jié)果。所以說小處見大,這也就體現(xiàn)了個(gè)人的意志力。什么意思,我說話算數(shù),我為這一塊錢花一百一千的成本,這叫代價(jià)。你和這樣的人合作會(huì)有安全感,他愿意為自己的承諾花一塊錢、一百塊錢。這就叫成功人士的思維模式。

關(guān)于猶太人的故事:一家猶太人有兩個(gè)兒子,大兒子一直幫助他的一個(gè)鄰居,而小兒子一直接受另一鄰居的幫助。有一天這家猶太人遭遇了迫害。大兒子心想,我一直在幫忙這家鄰居,這次他一定會(huì)幫助我躲過一劫。于是他就投奔到這家鄰居,出他意料的是,他沒有獲得這家鄰居的幫助,結(jié)果他被殺害了。小兒子心想,這家鄰居一直幫助我,這次也一定會(huì)幫助我,他就逃跑到那家鄰居去了,不出所料,他被那家鄰居接納了,得以躲過一劫,結(jié)果他幸存了下來。

分析:這個(gè)猶太人的大兒子為什么會(huì)死掉,就是他的方向選擇,就是他把別人那種感覺當(dāng)成習(xí)慣,你們記住建立在感覺上的東西是不可靠的,只有建立在習(xí)慣上的感覺才是可靠的。大兒子犯了什么錯(cuò)誤,是他沒有去建立對方的思維方式和對方的習(xí)慣。

小兒子為什么能幸免于難。二兒子經(jīng)常接收對方的幫助,所以在對方的頭腦中有思維方式、有習(xí)慣。所以說,有思維方式、有習(xí)慣才是成功的開始。所以要學(xué)會(huì)建立我們周圍人的思維方式和看得見的習(xí)慣,二兒子接收別人的幫助,因?yàn)閷Ψ筋^腦中有思維方式、有習(xí)慣。所以你們要記住,把習(xí)慣留在自己心里,把思維方式留在別人心里,把習(xí)慣建立在別人身上,這就是最值錢的三句話。所以很多人做反了,把思維方式留在自己內(nèi)心了,把習(xí)慣放在自己身邊,把感覺留給別人。

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