激發(fā)組織活力訓(xùn)戰(zhàn)班

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開(kāi)課時(shí)間: 2022年11月04日   課時(shí)安排: 11月4-6日   咨詢電話:13439064501 陳老師
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 16800元    授課老師: 蕭何   授課地點(diǎn): 上海

激發(fā)組織活力訓(xùn)戰(zhàn)班——如何科學(xué)分錢(qián)才能實(shí)現(xiàn)集體奮斗(蕭何)課程介紹:





某行業(yè)頭部企業(yè)      
              
某行業(yè)TOP3的零售企業(yè),上市后連續(xù)三年業(yè)績(jī)?cè)鏊俚陀谛?業(yè)平均,老板為了驅(qū)動(dòng)高增長(zhǎng),在公司連續(xù)兩年推行“高目 標(biāo)、高激勵(lì)”的刺激性激勵(lì)方案,但實(shí)際經(jīng)營(yíng)結(jié)果遠(yuǎn)低于  預(yù)期。
B E F O R E
 ◇ 目標(biāo)層層博弈,業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)遙遙無(wú)期
 ◇ 人均薪酬下降,優(yōu)秀的人留不住,平庸的人不愿走
 ◇ 團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)不成,不僅不沖刺,反而踩剎車,把業(yè)績(jī)留 到第二年
 ◇ 新業(yè)務(wù)投資大,沒(méi)有高手愿意干,做了三年還沒(méi)有發(fā)展起 來(lái)
A F T E R
規(guī)劃與考核不再做數(shù)字游戲,不再PK博弈,主動(dòng)挑戰(zhàn)35%
的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
部門(mén)主動(dòng)減人增效,人均薪酬增長(zhǎng)13%
全年都在盯著目標(biāo)努力干,越到年末越努力
優(yōu)秀干部主動(dòng)投身新業(yè)務(wù),打開(kāi)新局面,新項(xiàng)目當(dāng)年實(shí)現(xiàn)
量產(chǎn)和盈虧平衡
 
CHANGE
01 導(dǎo)入【組織績(jī)效】,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解到部門(mén) 和個(gè)人
02 建立【工資包機(jī)制】,牽引減人增效漲工資
03 優(yōu)化【獎(jiǎng)金包機(jī)制】,獎(jiǎng)金由業(yè)績(jī)直接生成, 多勞多得
04 獨(dú)立設(shè)置【戰(zhàn)略激勵(lì)包】  牽引牛人挑戰(zhàn)新業(yè)務(wù)
獲取分享制模型 

學(xué)習(xí)安排
一、做大蛋糕:全力創(chuàng)造價(jià)值
企業(yè)的活力是經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)造出來(lái)的
1)華為的價(jià)值主張——持續(xù)為客戶創(chuàng)造價(jià)值
2)清晰崗位職責(zé)——通過(guò)責(zé)任中心體系建立價(jià)值創(chuàng)造的組
織基礎(chǔ)
3)明確人才畫(huà)像——通過(guò)角色認(rèn)知體系建立價(jià)值創(chuàng)造的人
才任職基礎(chǔ)
4)做好選拔管理——通過(guò)干部選育用留機(jī)制建立價(jià)值創(chuàng)造
的人才選拔基礎(chǔ)
5)將“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”納入績(jī)效評(píng)價(jià)
研討&分享:企業(yè)崗位職責(zé)及角色認(rèn)知方案
二、切蛋糕:  正確評(píng)價(jià)價(jià)值
體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效率 ,讓公司有質(zhì)量的發(fā)展
1)  績(jī)效考核的困惑與挑戰(zhàn)
2)  責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向——組織KPI和個(gè)人PBC的制定基礎(chǔ)
3)  通過(guò)制定組織KPI ,有效支撐公司戰(zhàn)略的層層落實(shí)和實(shí)
現(xiàn)組織間的協(xié)同運(yùn)作
4)  通過(guò)制定個(gè)人PBC ,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效之間的
有效承接
5)  公司總量管理 ,減人增效漲工資 ??薪酬規(guī)劃背后的是效率規(guī)則
??工資總量管理模型
研討與分享:企業(yè)KPI與PBC考核方案
三、  吃蛋糕:合理分配價(jià)值
牽引公司持續(xù)高增長(zhǎng)
1)  企業(yè)ER值和ECDP的管理
2)  華為分錢(qián)的16字方針:  以崗定級(jí)、  以級(jí)定薪、人崗匹
配、易崗易薪
3)  物質(zhì)激勵(lì)強(qiáng)化外在牽引力
4)  非物質(zhì)激勵(lì)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力 ,用“心”激勵(lì)
5)  通過(guò)權(quán)力激勵(lì) ,對(duì)干部給予更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
6)  工資、獎(jiǎng)金、長(zhǎng)期激勵(lì)  (虛擬受限股及TUP的設(shè)計(jì)內(nèi) 容與管理要點(diǎn))  詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
7)  獎(jiǎng)金管理—獲取分享 ,多勞多得 ,集體奮斗牽引增長(zhǎng) ??獲取分享獎(jiǎng)金制整體框架
   獎(jiǎng)金總量生成及分享
   獎(jiǎng)金分配到個(gè)人
   研討與分享:企業(yè)獎(jiǎng)金包與薪酬包設(shè)計(jì)方案
收益和價(jià)值
 ◇  識(shí)別激勵(lì)的核心問(wèn)題,共識(shí)實(shí)現(xiàn)集體奮斗的 思想/語(yǔ)言/方法論
 ◇  掌握目標(biāo)對(duì)齊、責(zé)任到人的考核方法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)壓力的無(wú)依賴傳遞
 ◇  掌握工資總量管理方法,讓公司規(guī)模增長(zhǎng),人均效率也增長(zhǎng)
 ◇  掌握合理的分錢(qián)方法,激發(fā)員工增長(zhǎng)意愿,實(shí)現(xiàn)集體奮斗
學(xué)習(xí)方法
 ◇ 提前自檢 ,評(píng)估績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題
 ◇ 提前學(xué)習(xí)績(jī)效激勵(lì)的文章與理念 ,做好課前作 業(yè) ,卓越提供模板
 ◇ 卓越項(xiàng)目組溝通
課中訓(xùn)戰(zhàn)
 ◇ 公司一把手帶領(lǐng)高管集體學(xué)習(xí) ,共識(shí)共創(chuàng)
 ◇ 用自己公司的真實(shí)背景 ,輸出公司績(jī)效激勵(lì)管 理機(jī)制
課后實(shí)踐
 ◇ 寫(xiě)一個(gè)心得 ,做一次分享 ,落地一個(gè)工具
 ◇ 卓越提供2次答疑:文字/語(yǔ)音各1次
課程導(dǎo)師:
蕭 何
18年華為工作經(jīng)歷
原華為南太平洋地區(qū)CFO
原華為特大變革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1998年加入華為,現(xiàn)任華為公司高級(jí)顧問(wèn),華為任職18年間,先后擔(dān)任代表處主管、專業(yè)服務(wù)總監(jiān)、特大型變革項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,10年業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),7年財(cái)經(jīng)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)華為公司的管理體系、流程建設(shè)和經(jīng)營(yíng)變革項(xiàng)目管理有深入的研究和實(shí)踐,作為華為IFS變革項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圓滿完成變革攻堅(jiān)和推行,獲得公司總裁任正非先生的嘉獎(jiǎng)。
曾服務(wù)過(guò)吉利集團(tuán)、科力普、上汽集團(tuán)、翔路建設(shè)、大疆無(wú)人機(jī)等主流企業(yè),被輔導(dǎo)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)得到顯著提升。


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總裁課程
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