加州科技大學 (簡稱CSTU) 由一群硅谷技術領導者們于 2011年9月成立，他們看到了大學需要專注于教授傳統學院未教 授的實用尖端技術。硅谷是創(chuàng)新中心，也是許多最新技術的 發(fā)源地。新技術的快速發(fā)展也強烈需要專業(yè)人士學習新技能 以支持這些發(fā)展，而無需放棄現有工作。CSTU 試圖滿足這 一需求。
加州科技大學 (CSTU) 是一所學術高等教育機構，致力于為 個人提供優(yōu)質教育，其目標包括發(fā)展理性、系統和批判性思 維，同時努力在所選職業(yè)中取得成功。CSTU 相信，通過獲 取每個教育項目中提供的知識，學生應學習如何評估、分析 和綜合信息，并學會發(fā)展可在職業(yè)環(huán)境中應用的批判性思維 和解決問題的技能。CSTU 的使命是滿足學生和教師的教育 期望，并為社會提供能夠應對各自領域挑戰(zhàn)的專業(yè)人員。
計算機系統與工程理學碩士
計算機系統與工程理學碩士 (MSCSE) 課程專為有意成為高科技行業(yè)專業(yè)工程師的學生，以及希望接受以科技社會的問 題和前景為基礎的現代通識教育的學生而設計。CSTU提供友好的氛圍和各種學術課程，這使得 CSTU 工程專業(yè)的畢業(yè) 生在硅谷的高科技公司中備受青睞。
課程目標：
根據學生的背景和興趣，為每個學生量身定制學習計劃，為他們提供最好的教育。
利用最先進的學習資源為學生提供深入的專業(yè)培訓。
在每個課程中提供相關的實驗室經驗，作為教育不可或缺的一部分。
營造學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的職業(yè)價值觀，使其認識到作為一名真正的工程師所應具備的高素質和誠信。
為研究生提供接受高級培訓和專業(yè)發(fā)展的機會，以提高他們的專業(yè)能力。
工商管理碩士（數據科學方向）
工商管理碩士 (MBA) 課程的目標是為那些希望在全球商業(yè)行業(yè)中提高專業(yè)能力的人提供高級培訓。該課程既強調對學 科知識的掌握，也強調對相關研究和研究方法的理解。這一重點意味著要培養(yǎng)學生整合和應用學科知識的能力。
課程目標：
學生將能展示出對每個商業(yè)職能/學科的商業(yè)知識（原則、概念、理論、觀點）和技能（程序、方法、策略、途徑） 的理解，以及對商業(yè)職能/學科之間相互關系的理解。
學生將獲得評估商業(yè)環(huán)境和機會的能力，以及在復雜和不確定的條件下，調整商業(yè)活動，制定和實施組織戰(zhàn)略和變 革的能力。
學生將獲得發(fā)現問題、確定目標、收集和分析信息、評估風險和替代方案、做出合乎道德和負責任的決策，以及傳 達清晰、有理有據的想法和計劃的能力。
學生將獲得獲取和管理組織的財務資本、人力資本、資產、信息和技術的能力。
背景提升、拓展人脈——美國正規(guī)碩士學位與專業(yè)知識加持， 具備開啟更好人生的能力和底氣；
上班族在職帶薪讀研，提升學歷快 車道
全球認可、國際接軌——對接高端人脈資源，賦能創(chuàng)新商業(yè) 思維
國際合作、精英交流——豐富國際管理經驗，提升自我價值 挑戰(zhàn)高薪；
證書可做海牙認證、WES認證、大 使館認證，全球認可度高
先進管理、戰(zhàn)略發(fā)展——企業(yè)背景提升，彌補學歷不足的劣 勢，增強個人自信與滿意
計算機系統與工程理學碩士師資：
工商管理碩士師資：
入學時間：滾動開班，隨到隨學。
課程信息：線上課程（包含錄播）
學歷要求：接受本科或同等學歷申請（非本科學歷需經過評估）；
GPA須達到2.5或以上，擁有相關工作經驗可以以優(yōu)勢錄取。
英語要求：
托福語言測試iBT版60分或以上，或紙質版500分或以上。
大學成績單可證明至少完成了30個學分的英語學習且平 局成績在“B”或以上。
擁有經認證/認可的語言學院或大學的英語課程成績達到 “B”或以上的成績單。
申請材料：
在線填寫的申請表
畢業(yè)證及學位證原件與公證翻譯件
成績單原件與公證翻譯件
英語語言證明
身份信息：
護照
證件照（護照規(guī)格）
個人簡歷
郭春林
王立華
姜平
尹燁
岳建華
陳印昌
宋俊生
金一南
馬楠