2015年04月24日    i黑馬 作者:華杉     
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《孫子兵法》中的九大創(chuàng)業(yè)精髓

1、孫子兵法是講以強(qiáng)勝弱,不是講以弱勝?gòu)?qiáng)

孫子兵法第一篇講“計(jì)”,不是奇謀巧計(jì),是計(jì)算的計(jì),是現(xiàn)代的SWOT分析(優(yōu)劣勢(shì)分析法):優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、威脅、機(jī)會(huì)。廟算,就是在決定是否開(kāi)戰(zhàn)之前,在家里衡量計(jì)算雙方政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力對(duì)比,“五事七計(jì)”,從五個(gè)方面,七個(gè)科目,進(jìn)行打分。分多的勝,分少的敗。打完分,就能知?jiǎng)?,?ldquo;多算勝,少算不勝”。

知?jiǎng)伲阆聛?lái)能贏,而后可以興師動(dòng)眾,打。算下來(lái)自己分?jǐn)?shù)沒(méi)別人高,就不要戰(zhàn)。所以孫子是不相信以弱勝?gòu)?qiáng),那是小概率事件。“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,孫子不會(huì)拿國(guó)家民族的命運(yùn),去賭小概率事件。

2、打得贏,也要算成本

行動(dòng)必有代價(jià),戰(zhàn)爭(zhēng)代價(jià)極大。不要光想著戰(zhàn)勝,要算賬,值不值得。李克說(shuō)魏文侯“數(shù)勝必亡”,勝仗打多了,國(guó)家反而要滅亡。因?yàn)閿?shù)戰(zhàn)則民疲,數(shù)勝則主驕。以驕傲之主,率領(lǐng)疲憊之民,這國(guó)家就要亡了。

漢武大帝,就演繹了主驕民疲的一生,“明犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。”何其霸氣!漢武帝一生開(kāi)疆拓土,武功赫赫,結(jié)果呢?中國(guó)從政府到民間,全部破產(chǎn),國(guó)家差點(diǎn)都給他搞亡國(guó)了,晚年迫于巨大政治壓力,下輪臺(tái)罪己詔,批評(píng)自己“朕即位以來(lái),所為狂悖,使天下愁苦,不可追悔”。

3、勝在準(zhǔn)備,贏了再打

孫子兵法主要是自強(qiáng)之法,首先是修煉自己,而不是惦記打敗別人。

孫子說(shuō):“善戰(zhàn)者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵”,“勝可知,而不可為”。又說(shuō)“善戰(zhàn)者先勝而后戰(zhàn)”,要?jiǎng)僦星髴?zhàn),不要戰(zhàn)中求勝。

先修煉自己的筋骨,讓自己成為不可戰(zhàn)勝的,讓自己沒(méi)漏洞,然后等敵人出漏洞。如果敵人不比我們?nèi)跣。蛘吆臀覀儚?qiáng)弱差不多,而且他沒(méi)失誤,沒(méi)漏洞,就不能打。“可勝在敵”,就在于他什么時(shí)候失誤。

敵人不失誤,我們就沒(méi)法贏。

所以勝負(fù)可以預(yù)知,可以判斷,但不能強(qiáng)求。勝機(jī)一現(xiàn),抓住機(jī)會(huì)就打。

不能反過(guò)來(lái),沖上去就打,在打的過(guò)程中找勝機(jī),那就危險(xiǎn)了。

4、要能等待,能忍耐

現(xiàn)在人們常說(shuō)“不作死,就不會(huì)死”?!秾O子兵法》講得最多就是這個(gè)。

戰(zhàn)爭(zhēng)這東西,收益和代價(jià)極不對(duì)等。打贏了,殺敵一千,自傷八百,不一定有多大利益。打輸了,則可能國(guó)破家亡,命都沒(méi)了。所以關(guān)鍵是要能等,不能因?yàn)榻箲],就頻頻動(dòng)作。哥舒翰守潼關(guān),知道不能打,他能等,但唐明皇焦慮,不能等,逼他出關(guān)作戰(zhàn),就全軍覆沒(méi)了。秦國(guó)王翦伐楚,他就能等,又能安撫秦始皇,讓秦始皇也不著急,他就把六十萬(wàn)大軍開(kāi)到楚國(guó)境內(nèi),扎營(yíng)練兵,天天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),等得楚國(guó)人焦慮了,動(dòng)作了,露出破綻了,他一舉就把楚國(guó)滅了。

等待在很多情況下都是最好的戰(zhàn)略。但人們往往認(rèn)為等待是不作為,是不可接受的。

要有這個(gè)認(rèn)識(shí):一輩子“不作為”也是可以接受的。因?yàn)?ldquo;作為”的結(jié)果可能是死。

比如日本德川家康,他是最能等待,最能忍耐,也最能妥協(xié)。織田信長(zhǎng)在,他是小兄弟;豐臣秀吉在,他是大諸侯。他有沒(méi)有志在必得,一定要得天下呢?沒(méi)有。他可以等,等不來(lái),他可以妥協(xié),豐臣家族強(qiáng),他可以一直做諸侯。結(jié)果大哥們都沒(méi)他命長(zhǎng),都先死了,沒(méi)人能攔住他了,他還在豐臣秀吉死后,又等了十七年,才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)奪了天下。他的家族,就統(tǒng)治了日本兩百多年。

5、一戰(zhàn)而定。勝而不定,則勝利無(wú)意義

勝利是手段,不是目的,目的是平定。如果打了勝仗,但不能平定。都百戰(zhàn)百勝了,還要接著打,那打那一百場(chǎng)勝仗干什么?打勝仗也要死人。就算死的是敵人的人,也不如他不要死,收服他,加入我們,才能勝敵而益強(qiáng)。孫子有很強(qiáng)的保全思想,保全自己,保全人民,保全城池,保全財(cái)產(chǎn),最好也保全敵人,都收服了歸我所有。這才叫平定天下。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)李牧守邊,防御匈奴,他就緊閉關(guān)門,只是練兵,數(shù)年不出戰(zhàn),趙王不滿,換一個(gè)將領(lǐng)去,上任一年多,烽火連天,天天打仗,打得邊境地區(qū)漢人無(wú)法耕種,匈奴無(wú)法放牧,雙方死傷慘重,冤冤相報(bào),永無(wú)寧日。趙王無(wú)奈,再派李牧去,他又掛上免戰(zhàn)牌,隔絕接觸,邊境數(shù)年無(wú)事,匈奴也搶不到東西,漸漸懈怠了。李牧突然大舉進(jìn)兵,一戰(zhàn)滅了匈奴十幾萬(wàn)人,平定邊關(guān),得十幾年安寧。

6、以正合,以奇勝,永遠(yuǎn)多安排一支預(yù)備隊(duì)

“以正合,以奇勝”。這句孫子兵法最為人熟悉的話,前面書(shū)中詳細(xì)用多個(gè)戰(zhàn)例講了,那“奇”字,念jī,不念qí,是奇數(shù)偶數(shù)的奇,又稱余奇,就是多出來(lái)的部分,就是預(yù)備隊(duì),就是手里捏著還沒(méi)打出去的牌,留到關(guān)鍵的時(shí)候,打出去,制勝。

這叫分戰(zhàn)法,是最基本的戰(zhàn)術(shù)原則,凡作戰(zhàn),一定要分兵,有一百萬(wàn)人,要分兵。項(xiàng)羽到了最后烏江邊,只剩二十八騎,也要分兵,首尾相顧,不能擠成一團(tuán)打。韓信背水一戰(zhàn),不是真的把所有部隊(duì)都布陣在水邊背水一戰(zhàn),那就真給敵人攆河里喂魚(yú)了。他先分了奇兵出去埋伏著,關(guān)鍵時(shí)候殺出來(lái),這才獲勝。

人們老相信奇襲得勝,以少勝多,還是僥幸心理,老想使巧勁。孫子告訴你,兵法沒(méi)有僥幸,弄巧必成拙,必須要按軍事規(guī)律,按兵法套路來(lái)。

7、詭道不重要,專注基本面

“兵者,詭道也。”《孫子兵法》里這句話,誤了好多人,以為《孫子兵法》就是三十六計(jì),就是詭詐取勝。詭詐歸詭詐,但人家不上套,你再詭詐也沒(méi)用。詭詐在兵法里,不是主要部分。現(xiàn)在好多出版社把《孫子兵法與三十六計(jì)》合成一本書(shū),似乎兵法就是奇謀巧計(jì),這是誤區(qū)。

8、知己知彼,關(guān)鍵是知己

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。人們念著這句話,就老想去知彼,以為知己不是問(wèn)題。我自己,我還不知道嗎?其實(shí)知己知彼,關(guān)鍵在于知己。因?yàn)椴豢蓜僭诩海约簭?qiáng)大了,自己不失誤,別人就無(wú)奈你何。千方百計(jì)去知彼,可能還正著了別人的詭道。

《孫子兵法》,講來(lái)講去,都是練基本功,抓基本面,就是管好你自己,自己強(qiáng)了,再等待勝機(jī)出現(xiàn),等最有把握的時(shí)候動(dòng)手。先勝后戰(zhàn),一戰(zhàn)而定。

自己不強(qiáng),那就不要逞強(qiáng)。

9、孫子兵法教你打贏,但首先是教你認(rèn)輸。

為什么人們都喜歡聽(tīng)“永不服輸”,因?yàn)槿藗儾粣?ài)聽(tīng)壞消息,不愿意聽(tīng)到對(duì)自己不利的真相。“認(rèn)輸才會(huì)贏!”額,這句話人們還勉強(qiáng)可以接受,因?yàn)榻Y(jié)果還是贏嘛。

假如結(jié)果也沒(méi)有贏,還是輸呢?你能不能接受失敗呢?

在你真正去學(xué)習(xí)《孫子兵法》之前,你可能以為那是一部勝戰(zhàn)秘笈。它當(dāng)然也是,勝戰(zhàn)秘笈,全在這里,不過(guò)如此。但是,如果你在這兵法中,學(xué)會(huì)了接受失敗,你才真正進(jìn)入了智慧之門。

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隨機(jī)讀管理故事:《兩棵樹(shù),你砍哪一顆?》
老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”
問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”
我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)中間空了,更沒(méi)有用!”
老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”
老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?想清楚了,那就加油吧~
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