中國(guó)九型人格應(yīng)用研究院院長(zhǎng) 《九型人格與國(guó)學(xué)智慧》《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)智慧》《九型人格與管理》《九型人格與親子教育》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2024-04-28 17:56:34       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程簡(jiǎn)介

有人說(shuō)性格決定成敗,

也有人說(shuō)合適的人放到合適的位置,

也有人說(shuō)溝通需要同頻溝通。

但是您知道自己的性格嘛?您知道誰(shuí)合適什么位置嗎?您知道溝通人在什么頻道嗎?。

現(xiàn)今,性格學(xué)已風(fēng)靡全球,美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目,世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入性格學(xué),作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。

課程收獲:

1、通過(guò)性格屬性,發(fā)現(xiàn)自身短板,提升自我管理能力。

2、了解性格,熟知員工需求。更好激勵(lì)員工。

3、通過(guò)性格互補(bǔ),建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)。

4、通過(guò)了解性格,可看懂行為語(yǔ)言,更好的溝通。

5、個(gè)人情商的提升。

6、借助性格選人、用人、留人。

課程大綱

模塊一、性格的作用

1、性格在管理中的應(yīng)用。

2、性格對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策影響。

3、性格在婚姻和親子方面的應(yīng)用。

模塊二  性格區(qū)分要素

1、行為與動(dòng)機(jī)

2、真實(shí)和理想

3、情商、能力、環(huán)境對(duì)性格的影響

第三模塊  性格的解讀及領(lǐng)導(dǎo)提升

1、講解完美型性格的特征

健康層次完美型表現(xiàn)形式

不健康層次完美型表現(xiàn)形式

完美型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)管理者只看到團(tuán)隊(duì)不夠完美的地方

B)學(xué)會(huì)欣賞他人,訓(xùn)練一直發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

C)學(xué)會(huì)授權(quán),抓大放小。

D)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的主觀標(biāo)準(zhǔn)。

E)為了結(jié)果,學(xué)會(huì)合理合法的變通。

2、講解溫和型性格的特征

健康層次溫和型表現(xiàn)形式

不健康層次溫和型表現(xiàn)形式

溫和型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)在工作中處理好人情與原則的關(guān)系

B)找到自己的重心

C)關(guān)注團(tuán)隊(duì)所有人,而不只是弱勢(shì)群體

D)加強(qiáng)授權(quán)管理,明確崗位分工

3、講解動(dòng)力型性格的特征

健康層次動(dòng)力型表現(xiàn)形式

不健康層次動(dòng)力型表現(xiàn)形式

動(dòng)力型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)目標(biāo)感、行動(dòng)力超強(qiáng),但要注意方式方法,以免傷及無(wú)辜

B)過(guò)快做出決定,可能忽略風(fēng)險(xiǎn)和存在的問(wèn)題

C)虛心接受別人的批評(píng)和指正

D)多關(guān)注自己和家人的感受

4.講解自我型性格的特征

健康層次自我型表現(xiàn)形式

不健康層次自我型表現(xiàn)形式

自我型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)學(xué)會(huì)做情緒的主人,不是情緒的奴隸。

B)工作中養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣。

C)遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)則,克制隨意獨(dú)特性格。

D)培養(yǎng)目標(biāo)感,強(qiáng)化執(zhí)行力。

5、講解思想型性格的特征

健康層次思想型表現(xiàn)形式

不健康層次思想型表現(xiàn)形式

思想型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)能夠系統(tǒng)分析問(wèn)題,但決策慢。

B)投入感情關(guān)懷團(tuán)隊(duì),并參與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。

C)認(rèn)為自己擁有知識(shí),會(huì)受局限。

D)喜歡觀察,缺乏行動(dòng)力,不喜歡參與。

6、講解忠誠(chéng)型性格的特征

健康層次忠誠(chéng)型表現(xiàn)形式

不健康層次忠誠(chéng)型表現(xiàn)形式

忠誠(chéng)型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)過(guò)多的考慮風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,提高分辨風(fēng)險(xiǎn)真實(shí)性的能力

B)訓(xùn)練信任能力

C)多參加體力運(yùn)動(dòng),如騎單車、爬山等

D)提高決策的速度

E)接受別人當(dāng)面認(rèn)可

7、講解果斷型性格的特征

健康層次果斷型表現(xiàn)形式

不健康層次果斷型表現(xiàn)形式

果斷型性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn)

A)接納別人意見(jiàn)。

B)控制情緒,學(xué)會(huì)冷靜分析。

C)領(lǐng)地意識(shí)需淡化。

D)決定和行動(dòng)過(guò)快,需要三思后行。

E)強(qiáng)權(quán)意識(shí)過(guò)大。

模塊四、答疑解惑

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