2016年04月19日    中人網(wǎng)     
推薦學(xué)習(xí): 投資是認(rèn)知變現(xiàn),提高認(rèn)知能力就是財(cái)富增長的關(guān)鍵點(diǎn)。熊曉鴿、徐小平、李開復(fù)、朱嘯虎、閻焱、劉晝、鄧鋒、陳瑋等數(shù)十位國內(nèi)最知名投資大咖親自授課,九大模塊,課時(shí)一年半,只限60人!沙丘投研院股權(quán)投資黃埔12期>>
隨著近幾年來“大數(shù)據(jù)時(shí)代”、“云時(shí)代”和“網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)時(shí)代”的到來,圍繞在大家身邊的信息量越來越大,也越來越多樣化。這些各種各樣、眼花繚亂的信息源在不斷的沖擊和改變著我們廣大員工的思想觀念意識(shí)。也在不斷的沖擊和挑戰(zhàn)著我們這些70、80年代的從業(yè)管理者。因?yàn)槲覀冮_始漸漸覺得“過去式”的管理思維和“經(jīng)驗(yàn)式”的方式方法,在面對(duì)這些所謂的新人類面前已經(jīng)越來越不奏效了,也更讓我們?cè)絹碓接X得力不從心。也許你還沒有察覺,其實(shí)在不知不覺間,管理已經(jīng)走進(jìn)了“后管理時(shí)代”。

我想,近來在網(wǎng)絡(luò)上你也肯定有聽到“為什么好上司都是別人的”這樣的話,也一定聽到過很多“別人家公司這樣或是那樣的奇葩福利”。

是的,這就是我們所處在的這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。而我們的員工接收到的類似信息也越來越多,對(duì)于管理者與管理者,公司與公司間的比較就會(huì)越來越頻繁,再加上90后甚至00后員工開始走上職業(yè)崗位后,如何與這些思維活躍的“新人類”一起為企業(yè)創(chuàng)造利潤,是擺在我們這些管理人員眼前的最重要的難題。

假如你還在用著“過去式”或是“經(jīng)驗(yàn)式”的管理方法和管理理念,那你一定就是下一個(gè)被企業(yè)淘汰的管理人。

在這個(gè)后管理時(shí)代,做為管理者的我們當(dāng)前必須摒棄那些過去式的管理思維,絕對(duì)不能還活在以管理者為金字塔尖的自我管理模式?,F(xiàn)在的企業(yè)更加需要的是能夠挖掘員工的潛能和自主性,讓員工走上塔尖,實(shí)現(xiàn)管理者與員工間的平行溝通和懂得如何用心去關(guān)愛我們的員工的管理人,唯有如此才能真正的把員工的資源最大化。而這正是擺在我們這些管理者眼前需要去思考的問題。

今年是一個(gè)信息的爆發(fā)年,所以做為管理者,我們不得不去改變和思考,如何才能做得更好,也許以下幾個(gè)思考你能找到部分答案。

理解“創(chuàng)新是年青人的事,要幫助他們成長”

我覺得這句話說的很好,但是真正有幾個(gè)人能夠理解的呢?我們現(xiàn)在很多管理者還老是在要求我們的員工按照自己的老舊思路去做事,很少甚至從來不給他們?nèi)?chuàng)新去改變的機(jī)會(huì),總覺得自己的經(jīng)驗(yàn)很豐富,資格很老。但這洽洽反映出了我們管理者自身缺乏自我反思的嚴(yán)重問題。

我想我們應(yīng)該要勇于讓員工去創(chuàng)新、去改變、去犯錯(cuò)、去成長,不斷的去挖掘他們的潛能。只有這樣,才能促使我們的員工更好、更快的成長和進(jìn)步。

讓他們?nèi)ナ?,更要在失敗中幫助他們總結(jié)教訓(xùn),因?yàn)槭〉慕逃?xùn)遠(yuǎn)比成功的經(jīng)驗(yàn)更寶貴。不要擔(dān)心他們會(huì)做錯(cuò),也不應(yīng)該擔(dān)心他們會(huì)做錯(cuò),反而我們最應(yīng)該擔(dān)心的是他們?yōu)槭裁磸膩聿环稿e(cuò)?如果一位員工缺失了平臺(tái)和成長的空間,在他們心中認(rèn)為離開會(huì)是他們最好的選擇。而最終損失的卻是企業(yè)。

學(xué)會(huì)“土文化,用心管理。”

到了今天,很不幸我們很多公司的企業(yè)文化還只是“墻上文化”,沒有落地生根。更多的是停留在墻上、口號(hào)上,表里不如下。更嚴(yán)重的還有說一套,執(zhí)行又是一套的情況。然而還有些企業(yè)一直提倡的以人為本,卻從來都是以少部分“人”為本,最后企業(yè)里員工是怨聲載道,人心不穩(wěn)。我贊同大家所說的:“內(nèi)心不夠強(qiáng)大的管理者,必定是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,更是一名不合格的管理者。”所以身為管理者,一定要有強(qiáng)大的包容心和愛心。

而所謂土文化的“土”其實(shí)是我們俗稱的接地氣,也就是一種讓大家都能理解和認(rèn)同的文化。而用心管理,則是我們身為管理者需要放下身段,走出辦公室,去傾聽員工的心志,真正的融入到員工身邊去,理解和幫助他們,為他們解決后顧之憂。只有這樣,才能讓他們?nèi)硇耐度牍ぷ?,為企業(yè)的發(fā)長貢獻(xiàn)智慧與力量。

懂得“調(diào)整角色,服務(wù)員工。”

管理者不應(yīng)該是高高在上,更不應(yīng)該是發(fā)號(hào)施令的孤獨(dú)者。在這個(gè)后管理時(shí)代,我們需要主動(dòng)的去調(diào)整管理者的角色。更多的把自己當(dāng)成一名服務(wù)者,而非管理者。支持和鼓勵(lì)他們?nèi)_鋒,因?yàn)閱T工才是企業(yè)價(jià)值的直接創(chuàng)造者。甘做他們的引路人,做他們的支援和后盾。

世上唯一不變的就是“變化”,在不同的時(shí)期,做為管理者的我們,需要不斷的去學(xué)習(xí)和思考,更需要了解和警覺員工的思想變化,不斷的去提升和改變我們的管理理念,以應(yīng)對(duì)瞬息萬變的時(shí)代。

注:本站文章轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò),用于交流學(xué)習(xí),如有侵權(quán),請(qǐng)告知,我們將立刻刪除。Email:271916126@qq.com
隨機(jī)讀管理故事:《推銷你的夢(mèng)想》
        邁克是德國一家保時(shí)捷分店的銷售經(jīng)理,他頭腦靈活,善于出奇制勝,用一些新穎的方式招徠顧客,在業(yè)界素有“鬼才”之稱??墒亲罱肽陙?,由于周圍新開了幾家名車銷售店,競爭激烈,接連幾個(gè)月,邁克所在店的銷售額不斷下滑,邁克很傷腦筋。
    一天早晨,他撥通幾個(gè)有購車意向的客戶的電話,預(yù)約了前去拜訪的時(shí)間。隨后,他叫上一個(gè)助手和一名攝影師,帶上了電腦和打印機(jī)等設(shè)備,開著新車向第一個(gè)目標(biāo)客戶家駛?cè)ァ?br />     當(dāng)車開到那個(gè)叫喬恩的客戶家門口時(shí),邁克一行下了車。邁克并沒有急著去敲喬恩家的門,而是在喬恩家門前屋后轉(zhuǎn)了一圈,然后示意助手將新車開到一個(gè)適于做喬恩家的停車位的地方。隨后,邁克吩咐那個(gè)攝影師給房子和車子拍照,并告誡他:照片看上去一定要有新車與房屋完美融合在一起的效果。
    按照邁克的要求,攝影師忙活起來,他從各個(gè)角度對(duì)車和房子進(jìn)行取景。不一會(huì)兒,攝影師拍好了一張照片,攝影師將照片傳到電腦上,通過連接在電腦上的打印機(jī)打印出了照片:只見在一棟有白色窗戶的赭色房屋前,靜靜泊著一輛嶄新的黑色保時(shí)捷,房屋前的幾棵樹落下的黃葉鋪滿了地面,一片樹葉剛好落在新車前面的擋風(fēng)玻璃前,整個(gè)畫面看上去是那么協(xié)調(diào)、完美,不禁讓人聯(lián)想到照片里這一家人的安適和富足。邁克拿起照片欣賞了一番,對(duì)攝影師翹起了大拇指。這時(shí),房屋主人喬恩出來了,邁克上前跟喬恩簡短地寒暄幾句,送上那張照片,然后跟喬恩道了別,一行人開著車,向另一個(gè)客戶家駛?cè)ァ?br />     一天下來,邁克帶著助手開著新車重復(fù)做同樣的事情。他的這一舉動(dòng)讓助手和所有的員工們都感到很奇怪,不知他葫蘆里賣的什么藥。
    兩個(gè)多月過去,邁克的店沒有對(duì)新車進(jìn)行過一次撒網(wǎng)式宣傳,也沒有跟競爭對(duì)手進(jìn)行過價(jià)格宣傳戰(zhàn),只是為154戶有購車意向的人家拍攝了照片。奇怪的是邁克此舉卻換來了極高的成功率,154戶人家中,有超過30%的住戶預(yù)約看車,最終的成交率也極高。那些決心購買邁克的車的人,幾乎都說過類似的話:“車很漂亮,也許是最適合我們家的一款車。”
    看著銷售額一天天高起來,員工們都很驚訝。原來,這是邁克想出的一種聰明的促銷手段,他根據(jù)有購車意向的人的心理,用一張張車與房屋完美融合的照片,激起他們對(duì)擁有照片里那輛車的美好渴望和聯(lián)想。因?yàn)榭粗掌镄萝嚺c房屋完美搭配顯示出的那種和諧、豐足的意境,誰不會(huì)為之心動(dòng)并說服自己買下那輛車呢?邁克意味深長地說:“我推銷的是車,更是在推銷購車人心中那個(gè)對(duì)美好生活的夢(mèng)想啊。” 

閱讀更多管理故事>>>
相關(guān)老師
熱門閱讀
企業(yè)觀察
推薦課程
學(xué)費(fèi)9萬以上高端班 學(xué)費(fèi)6-9萬總裁班 學(xué)費(fèi)4-6萬總裁班 學(xué)費(fèi)3-4萬總裁班 學(xué)費(fèi)2-3萬研修班 學(xué)費(fèi)1-2萬培訓(xùn)班 學(xué)費(fèi)1萬以下短期班
課堂圖片
返回頂部 邀請(qǐng)老師 QQ聊天 微信