人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家兼資深顧問(wèn),北大、中大、浙大、廈大等高校EMBA總裁班特聘講師 《戰(zhàn)略人力資源管理》《目標(biāo)與績(jī)效的關(guān)鍵技巧》《非人管理與企業(yè)業(yè)績(jī)倍增》《管理復(fù)制》《公司運(yùn)營(yíng)與股權(quán)激勵(lì)》《卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《目標(biāo)與績(jī)效管理》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2019-07-16 22:11:36       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程背景

   電話又響了!這個(gè)來(lái)電話,那個(gè)來(lái)電話,急事的、請(qǐng)示的、投訴的、朋友聊天的……都是不得不接的電話。可是,手頭上正在寫(xiě)的一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)上午了,還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字……

正在辦公室里聽(tīng)匯報(bào),突然一位朋友來(lái)訪。不見(jiàn)吧,不合適;見(jiàn)吧,匯報(bào)被打亂了,只好讓在會(huì)客室等會(huì)兒吧。朋友還好說(shuō),如果是重要的客人,讓人家等的時(shí)間長(zhǎng)了,可就不禮貌了。于是,匆匆結(jié)束會(huì)議……

馬拉松式的會(huì)議已經(jīng)開(kāi)了兩天了,還沒(méi)有什么成果。會(huì)上你進(jìn)來(lái)他出去,東一句西一句,說(shuō)著說(shuō)著就跑題了。有的人在會(huì)上長(zhǎng)篇大論、表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng);有的人開(kāi)了半天會(huì),還不知來(lái)干什么;還有的,把開(kāi)會(huì)當(dāng)成休息,閉目養(yǎng)神,你們愛(ài)發(fā)言發(fā)言、愛(ài)爭(zhēng)吵爭(zhēng)吵吧……

工作毫無(wú)計(jì)劃,或者計(jì)劃趕不上變化,或者做的計(jì)劃從來(lái)沒(méi)有兌現(xiàn)過(guò)。工作由著性子,想干什么就干什么,想到哪里就到哪里,想怎么干就怎么干。結(jié)果,事沒(méi)少干,手頭上的工作卻越干越多,越干越亂,越干越?jīng)]有章法……他比誰(shuí)都忙,哪里都有他的身影,就像“救火車”一樣,哪里有火情就馬上趕到哪里,真是日理萬(wàn)機(jī)。可是,這里也“救火”,那里也“救火”,天天忙著“救火”,就沒(méi)有靜下來(lái)想想,“火災(zāi)”都是哪里來(lái)的?你救得過(guò)來(lái)嗎?

這個(gè)不可靠,那個(gè)不放心,剛給下屬布置完工作,又趕過(guò)去強(qiáng)調(diào)幾句:“某某事情要怎么怎么賣力,某某活動(dòng)要怎么怎么開(kāi)展。”每天忙于事務(wù)性工作和例行性工作,使得下屬提心吊膽、無(wú)所適從、怨聲載道,自己還覺(jué)得“冤枉”:我這樣任勞任怨地為下屬,還落不下好……

一件很清楚的事情,溝通了幾次還不清楚,越溝通越不清楚,越不清楚越要溝通;有的工作,你不找我,我不找你,老死不相往來(lái),什么事情不得不辦了,也是通過(guò)手下人去辦,或者匯報(bào)給老總,請(qǐng)老總協(xié)調(diào)。結(jié)果,解決一個(gè)問(wèn)題走的路越來(lái)越長(zhǎng),牽扯的人越來(lái)越多,工作效率越來(lái)越低……

辦事拖拖拉拉。昨天的事拖到今天,今天拖到明天,明天拖后天,不檢查工作進(jìn)度,不規(guī)定完成期限,吹毛求疵。結(jié)果常常時(shí)間比預(yù)計(jì)的要長(zhǎng),導(dǎo)致重要的工作一拖再拖,別的部門也不得不停下來(lái)等進(jìn)度。

工作抓不住重點(diǎn),眉毛胡子一把抓。重要的工作不去做,不重要的工作卻抓住不放,經(jīng)常是撿了芝麻漏了西瓜……

缺乏個(gè)人管理,辦公桌雜亂,今天不知把文件放哪兒了,明天客戶電話又找不著了,粗心大意,大大咧咧,經(jīng)常陷入空想和瑣事不能自拔。

該說(shuō)“不”的不說(shuō)“不”,礙于情面答應(yīng)下來(lái),結(jié)果不能如期兌現(xiàn)承諾,無(wú)原則的老好人,助長(zhǎng)了別人的懶惰和求你辦事的機(jī)會(huì),擱置了自己的工作,結(jié)果又打亂了時(shí)間,造成惡性循環(huán)……

課程目標(biāo)

目標(biāo)1學(xué)會(huì)分析“時(shí)間哪里去了”的方法

目標(biāo)2掌握時(shí)間管理的幾個(gè)原則

目標(biāo)3提高時(shí)間管理的技能,并在最差的方面做出改變

      

第一部分  忙亂的中層經(jīng)理

1、我們?yōu)楹蚊y

2、時(shí)間管理的障礙

3、中層經(jīng)理時(shí)間管理的特點(diǎn)

第二部分:時(shí)間哪里去了——對(duì)時(shí)間的分析

    分析一:計(jì)算你的時(shí)間價(jià)值

分析二:你能支配自己的時(shí)間嗎

分析三:時(shí)間清單分析

分析四:工作清單分析

分析五:工作(活動(dòng))分項(xiàng)分析

分析六:每周時(shí)間分析

分析七:工作分析

分析八:工作緊急性分析

分析九:工作重要性分析

分析十:高效益活動(dòng)分析

分析十一:低效益活動(dòng)分析

分析十二:授權(quán)分析

分析十三:會(huì)見(jiàn)分析

分析十四:會(huì)議分析

分析十五:公出分析

分析十六:干擾因素分析

 第三部分:時(shí)間管理原則

原則一:80/20原則

原則二:目標(biāo)ABC

原則三:排出優(yōu)先順序

原則四:制訂計(jì)劃

原則五:養(yǎng)成習(xí)慣

第四部分:時(shí)間管理的改進(jìn)方法

方法一:消除電話干擾

方法二:消除不速之客

方法三:消除無(wú)效會(huì)議

方法四:有效計(jì)劃

方法五:克服條理不清

方法六:克服經(jīng)常救火

方法七:有效授權(quán)

方法八:克服想干的事太多

方法九:有效溝通

方法十:克服拖延

方法十一:明確職責(zé)

方法十二:學(xué)會(huì)說(shuō)“不”

方法十三:克服工作擱置

方法十四:克服文件雜陳

方法十五:克服辦公桌雜亂和個(gè)人混亂

方法十六:自律

第五部分:工作輔導(dǎo)及控制管理

1、中高層干部的指導(dǎo)障礙與解除
2、如何在安排工作任務(wù)時(shí)給予指導(dǎo):
       是否講清楚目標(biāo);

是否調(diào)動(dòng)了員工的積極性
3、如何在員工犯錯(cuò)時(shí)給予指導(dǎo)
4、控制的目的是什么?
5、三種不同的控制系統(tǒng)
6、控制過(guò)程的四個(gè)步驟
7、通過(guò)控制達(dá)到有序管理
優(yōu)秀企業(yè)案例分享:臺(tái)塑集團(tuán)的緊箍咒式控制

張遠(yuǎn)坤課程
張遠(yuǎn)坤PPT
相關(guān)老師
熱門內(nèi)訓(xùn)
推薦課程
學(xué)費(fèi)9萬(wàn)以上高端班 學(xué)費(fèi)6-9萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)4-6萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)3-4萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)2-3萬(wàn)研修班 學(xué)費(fèi)1-2萬(wàn)培訓(xùn)班 學(xué)費(fèi)1萬(wàn)以下短期班
返回頂部 邀請(qǐng)老師 QQ聊天 微信 電話