2021-04-18 07:09:44       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
 第一講:產(chǎn)品的設(shè)計及新產(chǎn)品設(shè)計四大法則
從更高的緯度看產(chǎn)品的定義
? 狹義定義
? 廣義定義
? 多維度看產(chǎn)品組成
? 多維度看產(chǎn)品功能
新產(chǎn)品設(shè)計四大法則
? 小而美(用戶是誰,第一性)
? 場景化(用戶在哪里,用戶觸點)
? 用戶體驗(用戶的喜好,痛點和癢點 )
? 用戶參與(如何實現(xiàn)新產(chǎn)品的爆款潛能)
第二講:小而美打造產(chǎn)品第一性
小而美,品類定位打造產(chǎn)品第一性
? 小而美(用戶是誰,第一性)
超預(yù)期,實現(xiàn)用戶極致體驗
你做了什么并不重要,而是用戶感受到了什么!
用戶體驗的核心為誰而設(shè)計
? 好的用戶體驗應(yīng)該從細(xì)節(jié)開始
? 用戶感知要超出用戶預(yù)期
第三講:場景中深度研究用戶需求
場景化才是產(chǎn)品的真需 求
? 場景的組成
時間上的場景
地點是場景的靈魂
? 新場景的創(chuàng)建
場景細(xì)分方法
場景中觸點痛點分析
第四講:用戶協(xié)同產(chǎn)品研發(fā)
用戶社群化
? 社群構(gòu)建
? 社群運營
用戶參與,協(xié)同產(chǎn)品研發(fā)
? 用戶利益共享
? 用戶精神共享
? 用戶事業(yè)共享
 
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