2021-07-04 06:14:10       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
主講:陳起輝

【課程大綱】

一、課程重點:數(shù)字貨幣的前世今生

發(fā)展大事記:BTC奠定基礎(chǔ),多類數(shù)字貨幣齊頭并進

關(guān)注數(shù)字貨幣三大基本類別

多國對數(shù)字貨幣的監(jiān)管態(tài)度

主流數(shù)字貨幣的分析

區(qū)塊鏈?zhǔn)菙?shù)字貨幣大發(fā)展的重要技術(shù)背景

二、課程重點:走進區(qū)塊鏈技術(shù)

? 區(qū)塊鏈技術(shù)簡介

區(qū)塊鏈技術(shù)的產(chǎn)生背景

區(qū)塊鏈技術(shù)是如何被定義的

區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及其應(yīng)用場景

區(qū)塊鏈技術(shù)目前還存在的問題

? 區(qū)塊鏈的核心技術(shù)

數(shù)據(jù)層:設(shè)計賬本的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

    a:區(qū)塊和鏈=歷史+驗證

    b:Hash函數(shù)的非可逆性提高了安全度

    c:非對稱加密算法使其密碼不可篡改

網(wǎng)絡(luò)層:分布式記賬方式如何實現(xiàn)區(qū)塊鏈的去中心化

    共識層:共識機制如何使節(jié)點之間形成共識

激勵層:如何制定記賬節(jié)點的“薪酬體系”

合約層:智能合約賦予賬本可編程的特性        

三、課程重點:區(qū)塊鏈—敲響數(shù)字貨幣時代的前奏

? 區(qū)塊鏈背后的經(jīng)濟思想

區(qū)塊鏈不是一項新技術(shù),而是一個新的技術(shù)組合

區(qū)塊鏈實現(xiàn)了從信息互聯(lián)網(wǎng)傳播到價值互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)換

從制度信任到機器信任,區(qū)塊鏈極大的降低信用成本 

從集中化到分布式多中心化,區(qū)塊鏈提高了資源配置效率

區(qū)塊鏈技術(shù)與共享經(jīng)濟結(jié)合大幅度降低成本、提升價值

? 區(qū)塊鏈與貨幣數(shù)字化

區(qū)塊鏈與比特幣

社群數(shù)字“幣”

企業(yè)虛擬“幣”

國家數(shù)字貨幣

四、課程重點:央行數(shù)字法幣的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)鏈的機遇

何謂央行數(shù)字貨幣?

英國央行數(shù)字法幣計劃

國際貨幣基金組織預(yù)言

數(shù)字法幣發(fā)展3大原則

各國態(tài)度轉(zhuǎn)變,美聯(lián)儲帶頭推進法定數(shù)字貨幣

首個超主權(quán)穩(wěn)定幣Libra1

疫情催化,我國DCEP在加速推進

? DCEP的定位

? DCEP的場景試點

? DCEP運行體系、技術(shù)框架

? M0活躍度迅速下滑,數(shù)字貨幣或是應(yīng)對方案

? 三方面動機推動DCEP項目短期快速發(fā)展

? 奠定人民幣技術(shù)優(yōu)勢,長期打開人民幣國際化空間

? 積淀已久,后疫情時代DCEP場景應(yīng)用測試及加速

? 產(chǎn)業(yè)鏈的主要環(huán)節(jié)以及機遇

? 上游央行側(cè):自研為主,可關(guān)注安全加密服務(wù)商

? 中游銀行側(cè):DCEP帶來銀行IT行業(yè)變革性機遇

? 下游支付測:支付市場迎變局

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