課程背景
2021年中央一號文件提到：全面促進農(nóng)村消費。加快完善縣鄉(xiāng)村三級農(nóng)村物流體系，改造提升農(nóng)村寄遞物流基礎設施，深入推進電子商務進農(nóng)村和農(nóng)產(chǎn)品出村進城，推動城鄉(xiāng)生產(chǎn)與消費有效對接。加快實施農(nóng)產(chǎn)品倉儲保鮮冷鏈物流設施建設工程，推進田頭小型倉儲保鮮冷鏈設施、產(chǎn)地低溫直銷配送中心、國家骨干冷鏈物流基地建設。
2021年12月12日，國務院辦公廳關于印發(fā)“十四五”冷鏈物流發(fā)展規(guī)劃的通知中提到：推動冷鏈物流全流程、全要素數(shù)字化，鼓勵冷鏈物流企業(yè)加大溫度傳感器、溫度記錄儀、無線射頻識別（RFID）電子標簽及自動識別終端、監(jiān)控設備、電子圍欄等設備的安裝與應用力度，推動冷鏈貨物、場站設施、載運裝備等要素數(shù)據(jù)化、信息化、可視化，實現(xiàn)對到貨檢驗、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點等各作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)自動化采集與傳輸。構建全國性、多層級數(shù)字冷鏈倉庫網(wǎng)絡。開展數(shù)字化冷庫試點工作，推動形成一批可復制可推廣的經(jīng)驗。
從中央到省、市、縣各級政府紛紛主導打造全市區(qū)域數(shù)字智慧物流體系，進一步推進農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流區(qū)域中心和物流倉儲、配送基地建設，完善市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村四級數(shù)字智慧物流配送體系，打通上行、下行通道，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
因此，我們開發(fā)《三級+數(shù)字智慧物流供應鏈平臺》這門課程，用以指導各級地方政府，以及相關物流工作者科學、高效的參與到三級+數(shù)字智慧物流供應鏈平臺中來。
學員收益
幫助學員掌握數(shù)字智慧物流供應體系實現(xiàn)邏輯。
幫助學員掌握三級+數(shù)字智慧物流供應鏈平臺的構建：兩網(wǎng)+智能決策
幫助學員掌握各層級物流站場設計定位。
幫助學員掌握農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)物流模式，找到適合自己的哪一種。
適用范圍
（區(qū)）縣、地市、?。ㄖ陛犑校┱賳T、郵政二級、三級管理者，物流公司中高層管理者，各大院校專業(yè)老師，以及參與本項目單位的中高級管理者。
課程大綱
第一單元 數(shù)字智慧物流供應體系實現(xiàn)邏輯
1、當前三級+物流體系存在的問題
（1）問題一：農(nóng)村地廣人稀，消費能力低，快遞數(shù)量少、頻次低、收發(fā)地點分散，物流集約程度低，運營成本居高不下；
（2）問題二：農(nóng)村物流基礎配套設施滯后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流站場覆蓋率低、縣級物流配送集散中心不足，信息化水平不高，尤其對農(nóng)副產(chǎn)品上行缺乏冷鏈保鮮支持
（3）問題三：部門間政策缺乏協(xié)同，尚未形成推進農(nóng)村物流發(fā)展的合力，導致基礎設施規(guī)劃布局不統(tǒng)一、物流網(wǎng)絡資源零散，協(xié)同性不足。
2、三級+數(shù)字智慧物流定位
（1）根本目標：振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟，促進農(nóng)村消費，打造鄉(xiāng)村全產(chǎn)業(yè)數(shù)字智慧供應鏈。
（2）立足點：低成本、高品質(zhì)、智能化物流服務三農(nóng)，促進區(qū)域經(jīng)濟提速發(fā)展。
（3）賦能要素：金融賦能，農(nóng)副產(chǎn)品營銷賦能、保險保障賦能，技能提升賦能等全要素融入三農(nóng)。
3、三級+數(shù)字智慧物流實現(xiàn)邏輯
（1）現(xiàn)代經(jīng)濟學之父，亞當·斯密的著名論斷
（2）商品交換的三次演變與物流供應鏈的發(fā)展
（3）鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣城、地市生活與商品交換狀態(tài)
第二單元 三級+數(shù)字智慧物流供應鏈架構
1、三級+數(shù)字智慧物流架構:兩網(wǎng)+智能決策
（1）天網(wǎng)：智能穿戴設備接入實體數(shù)字信息，事件數(shù)字信息，創(chuàng)建云網(wǎng)
（2）地網(wǎng)：人、車、貨、場等實體精準有效歸集，創(chuàng)造集約化的物理網(wǎng)
（3）智能決策：區(qū)塊鏈、智能算法等實現(xiàn)AI智能審單、運力智能調(diào)度、車輛在途監(jiān)控、超時預警、專屬第三方支付等功能,。
2、（數(shù)字智慧物流供應鏈）天網(wǎng)：“四個一”
（1）（數(shù)字智慧物流供應鏈）天網(wǎng)總覽
（2）產(chǎn)業(yè)監(jiān)管一張圖
（3）供需對接一平臺
（4）數(shù)字資產(chǎn)一個池
（5）用戶體驗一碼通
3、地網(wǎng)：三級+物流站場物理布局
（1）村級生活狀態(tài)、物流網(wǎng)點定位與運行模式梳理
（2）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）生活狀態(tài)、物流站場定位與運行模式梳理
（3）區(qū)（縣）生活狀態(tài)、物流中心定位與運行模式梳理
（4）地市生活狀態(tài)、分撥中心定位與運行模式梳理
4、智能調(diào)度
（1）智能調(diào)度決策一：從網(wǎng)絡結構角度分類
（2）智能調(diào)度決策（二）：訂單類型角度分
（3）智能調(diào)度決策（三）：外延與擴展
（4）智能算法調(diào)度五價值
第三單元 農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)物流模式探索
1、農(nóng)產(chǎn)品出市、出省商業(yè)渠道模式探索
（1）線上：各大電商平臺，直播帶貨
（2）線下：KA/大賣場/便利店
（3）O2O：社群營銷，平臺+社群營銷，訂制預售
2、配套物流模式
（1）部分KA客戶:產(chǎn)地整車直發(fā)。
（2）經(jīng)銷商:智能調(diào)度完成運輸配送。
（3）線上與O2O:“前置冷庫+極速鮮”配送。
3、字智慧供應鏈背景下農(nóng)副產(chǎn)品營銷要點
（1）按照農(nóng)產(chǎn)品銷量、價格、增長情況、市場分布、渠道等分類；
（2）統(tǒng)計與分析各類農(nóng)產(chǎn)品的消費對象、發(fā)展?jié)摿σ约皟r值目標；
（3）對農(nóng)產(chǎn)品進行定位，在做好產(chǎn)業(yè)鏈延伸的基礎上利用數(shù)字智慧供應鏈平臺進行包裝與市場推廣；
（4）打造地標農(nóng)產(chǎn)品品牌，形成“基地+品牌+平臺+渠道+協(xié)同”地域特色農(nóng)產(chǎn)品品牌。
4、關于農(nóng)副產(chǎn)品營銷的思考
（1）村級干部思考：本村農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道與數(shù)據(jù)？下一步采取策略？
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思考：本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道與數(shù)據(jù)？下一步采取策略？
（3）縣級干部思考：本縣特色農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道與數(shù)據(jù)？下一步采取策略？
（4）地市領導思考：本市農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道與數(shù)據(jù)？怎么爭取政策？怎么搭建平臺？
第四單元 下一步工作構想與資源介紹
1、下一步工作安排
（1）項目前期準備
（2）項目正式啟動
（3）項目實施推進
（4）項目交付與驗收
2、戰(zhàn)略資源
（1）深圳逗號科技公司
（2）中國農(nóng)科院
（3）郵樂購+鄉(xiāng)村消費幫扶體驗館
（4）亞聯(lián)慧采供應鏈
（5）佐旺咨詢：融投與產(chǎn)業(yè)孵化中心
3、提出三個問題
（1）第一個問題：中央課題，我們要不要學？
（2）第二個問題：鄉(xiāng)村振興與產(chǎn)業(yè)升級的歷史機遇，我們要不要抓？
（3）第三個問題：精準對接、精準賦能、精準施策、精準輔導……惠政、惠民、惠企項目，我們要不要去做？
教學方式
核心法則講解、案例分析、規(guī)律總結、工具演示、啟發(fā)式、互動式教學、小組討論以及視頻分享。
課程時間
1-2天，6課時/天
