2023-05-11 22:00:29       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

講師:王成慧

【課程特色】全部干貨;簡單易懂、邏輯清晰;實戰(zhàn)性強、學之即用;案例精彩、與學員匹配度高

【課程對象】

地方政府領導、農業(yè)農業(yè)局負責人、宣傳部負責人、中小企業(yè)局負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人和干部、村干部、農業(yè)合作社負責人、相關企業(yè)董事長、總裁、總經理、市場負責人、營銷負責人、品牌負責人等高管人員。

【課程時間】1天(6小時/天)

【課程大綱】

第一篇章  日本鄉(xiāng)村振興運動的歷史經驗分析

一、日本推行鄉(xiāng)村振興運動的歷史背景

1.城鄉(xiāng)居民收入差距不斷擴大

2.農業(yè)生產以超小規(guī)模自耕農為主體

3.農村青壯年勞動力流失嚴重

4.日本農產品市場受到嚴重沖擊

5.農村生態(tài)環(huán)境污染嚴重

二、日本推行鄉(xiāng)村振興運動的歷程

1.第一階段:鄉(xiāng)村振興運動初期

2.第二階段:經濟社會發(fā)展計劃

3.第三階段:造町運動

——實施“一村一品”戰(zhàn)略,因地制宜助推發(fā)展

——完善法律保障體系,優(yōu)化發(fā)展的法治環(huán)境

——鼓勵農民自力更生,充分挖掘農民群體的力量

——發(fā)揮農協(xié)作用,把農民有效組織起來

三、日本鄉(xiāng)村振興發(fā)展模式

1. 產業(yè)振興模式解析

案例:八頭町的產業(yè)振興實踐

2.人才振興模式

案例:神山町的人才振興實踐

3.生態(tài)振興模式解析

案例:西粟倉村的生態(tài)振興實踐

四、日本鄉(xiāng)村振興運動的成效與不足

1.日本鄉(xiāng)村振興運動的成效

——農業(yè)現(xiàn)代化水平迅速提高

——關鍵性農產品的有效供給得到保障

——農戶收入水平趨向平穩(wěn)

——農村產業(yè)融合發(fā)展成效顯著

——鄉(xiāng)村人居環(huán)境建設成就斐然

2.日本鄉(xiāng)村振興運動的成效

——農業(yè)人口數(shù)量下降并加速老齡化

——農民放棄耕地和土地拋荒問題仍然嚴重

五、日本鄉(xiāng)村振興發(fā)展模式的啟示

1.因地制宜選擇鄉(xiāng)村發(fā)展模式,以點帶面實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興

2.構建多層次協(xié)作網絡和機制,推動鄉(xiāng)村振興的共建共治共享

3.尊重農民鄉(xiāng)村建設中主體地位,鼓勵公眾參與鄉(xiāng)村建設各項工作

4.以高附加值戰(zhàn)略培育農業(yè)品牌,推動六次產業(yè)的多元化發(fā)展

5.充分挖掘和引進創(chuàng)新人才力量,注重鄉(xiāng)村民間組織隊伍建設

6.打造綠色可持續(xù)發(fā)展體系,實現(xiàn)經濟、環(huán)境、社會的和諧統(tǒng)一

第二篇章 以農業(yè)高質高效發(fā)展推進農業(yè)現(xiàn)代化

一、我國農業(yè)現(xiàn)代化的歷史方位

1.從全球農業(yè)發(fā)展的三大趨勢

一是向現(xiàn)代農業(yè)轉變和知識農業(yè)轉變

二是向以公司生產經營、合作組織生產經營為主的轉變

三是由單一模式向多元模式轉變

2.我國農業(yè)現(xiàn)代化的本質特征

一是農村土地農民集體所有

二是人口眾多要解決好14億人口的吃飯問題

三農業(yè)資源相對稀缺

四是我國大國小農基本國情農情

五是我國地域廣闊

二、我國農業(yè)現(xiàn)代化的進展與成就

1.農業(yè)綜合生產能力進一步夯

2.農業(yè)供給側結構性改革深入推進

3.農業(yè)科技創(chuàng)新體系加快構建

4.新型經營主體發(fā)展壯大

5.鄉(xiāng)村富民產業(yè)加快發(fā)展

6.農業(yè)綠色發(fā)展扎實推進

7.農村改革全面深化

8.城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展水平持續(xù)提高

三、我國農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展方略

1.切實保障糧食等重要農產品安全

案例:為什么中國的飯碗要端在自己手里

2.深化農業(yè)供給側結構性改革

3.強化現(xiàn)代農業(yè)的科技支撐

案例:河南鄢陵柏梁鎮(zhèn)姚家村“中原花木第一村”培訓賦能

4.優(yōu)化現(xiàn)代鄉(xiāng)村產業(yè)體系

—— 一是在彰顯特色上下功夫

案例:北京延慶柳溝豆腐宴

—— 二是在產業(yè)融合上下功夫

案例:四川明月村文旅農產業(yè)融合

—— 三是在優(yōu)化布局上下功夫

案例:廣東連平鄉(xiāng)村振興示范帶

—— 四是在聯(lián)農帶農上下功夫

案例:5.暢通城鄉(xiāng)要素雙向流動

案例:安徽合肥三瓜公社電商特色產業(yè)模式

案例:都江堰國家農業(yè)公園

6.推進農業(yè)高水平對外開放

第三篇章 中國一縣一品政策與農產品區(qū)域公用品牌建設

一、“一縣一品”實踐中發(fā)現(xiàn)的中國農產品品牌建設問題

1.農產品尤其是食用加工農產品品牌意識薄弱

2.農產品品牌形象差、品牌設計層次低、亮點不突出、差異化不明顯

3.農產品生產標準欠缺,品質不穩(wěn)定,難于標準化

二、發(fā)展農產品區(qū)域公用品牌的必要性

1.農產品區(qū)域品牌的內涵

區(qū)域品牌-地理標志-集群品牌-企業(yè)品牌和產品品牌

2、農產品區(qū)域公用品牌的特征

區(qū)域性、產業(yè)性、品牌性和公用性

3、我國農產品區(qū)域公用品牌的打造方式

全品類、單品類和全域形象打造

三、農產品區(qū)域公用品牌建設的現(xiàn)狀

1.受眾人群

——絕大多數(shù)區(qū)域公用品牌的知名度和影響力都僅限于本地人群

——人群大規(guī)模遷徙是區(qū)域公共品牌能夠爆發(fā)的根基

2.品牌資源

——絕大多數(shù)區(qū)域公用品牌成了既得利益者的自嗨(案例:“湯池蘭花”茶葉

3.流通渠道

——精準扶貧的最好方式是區(qū)域公用品牌

——大學生返鄉(xiāng),“農人網紅”涌現(xiàn)

——地方政府紛紛出臺促進措施

4.產業(yè)基礎

——政府應該搭建好區(qū)域公用品牌的基礎設施平臺

——品牌營銷應從產品產業(yè)出發(fā)確保產品品質

——提升區(qū)域公用品牌生產經營主體整理能力

——監(jiān)管授權要有效保障區(qū)域公用品牌有序健康發(fā)展

四、農產品公用區(qū)域品牌帶動鄉(xiāng)村振興的作用機理

1.產業(yè)集群視角:區(qū)域品牌—產業(yè)集聚—產業(yè)鏈延伸—擴大就業(yè)和增加收入—鄉(xiāng)村振興

案例:湖北省秭歸縣通過“臍橙+文化+旅游”的模式

2.品牌形象視角:區(qū)域品牌—地區(qū)形象—招商引資和旅游觀光—鄉(xiāng)村振興

案例:山西隰縣玉露香梨與三亞芒果的區(qū)域品牌比較

3.品牌信息傳遞視角:區(qū)域品牌—信息傳遞—品牌溢價—農民增收—鄉(xiāng)村振興

案例:黑龍江五常大米區(qū)域品牌塑造

五、農產品區(qū)域公用品牌的創(chuàng)設模式

1.產地特性模式

——法國波爾多紅酒(緯度44°)、南北方水稻

2.農耕文化模式

——中國茶葉與立頓茶

3.工藝傳承模式

——金華火腿、云南火腿、西班牙火腿

六、農產品公用區(qū)域品牌帶動鄉(xiāng)村振興的實施路徑

1.以龍頭企業(yè)為核心,形成特色農產品產業(yè)集群

2.以農產品區(qū)域品牌為支點,提升地區(qū)品牌整體形象

案例:山西長治的武鄉(xiāng)小米的區(qū)域品牌化發(fā)展戰(zhàn)略

3.以競爭對手為參照,形成獨特的品牌差異和品牌形象

案例:各地蘋果的區(qū)域品牌差異化形象塑造

4.以品牌生命周期理論為依據(jù),做好區(qū)域品牌生命周期管理

5.以市場為導向,提高農產品區(qū)域品牌價值

案例:廣西柳州螺螄粉   眉山泡菜品牌建設

七、中國農產品區(qū)域公用品牌建設指南解讀

1.基本要素-三條

——主體條件

——品牌條件

——產品條件

2.發(fā)展要素-六款26條

——區(qū)域條件5條

——質量水平4條

——品牌建設5條

——品牌影響4條

——品牌創(chuàng)新4條

——品牌責任4條

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