中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬原理研究所教授 《儒家文化》《法家智慧與現(xiàn)代管理》《王陽(yáng)明心學(xué)》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2016年04月15日       
推薦學(xué)習(xí): 國(guó)學(xué)乃智慧源泉,一朝掬飲,終身受益。承載先賢之智,得大師親傳。歡迎走進(jìn)“遍天下桃李萬(wàn)人,當(dāng)代國(guó)學(xué)之塾”《中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂與智慧傳承班》,校友報(bào)名學(xué)費(fèi)優(yōu)惠26800元 人包含(參禪、問(wèn)道、朝圣三次游學(xué))中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂特惠報(bào)名中>>
 禮最初是人們?cè)诒舜私煌行纬傻囊幌盗械囊?guī)范。禮是有不同的層次的,有的禮是人類(lèi)最一般的禮,人類(lèi)最基本的規(guī)范,比如說(shuō)我們?nèi)伺c人之間平常交往的時(shí)候要遵守一些最基本的規(guī)范,比如見(jiàn)到老人要表現(xiàn)出一種尊老的禮,在公共汽車(chē)見(jiàn)到老人要向老人讓座,這是一種禮,見(jiàn)到殘疾人的時(shí)候,見(jiàn)到病人的時(shí)候,要對(duì)病人表現(xiàn)出一種關(guān)心,從神態(tài)上,從語(yǔ)言上,從行為上表現(xiàn)出對(duì)病人的一種愛(ài)護(hù),關(guān)心。這都是禮。這是社會(huì)文明的一種表現(xiàn),這種規(guī)范在我們遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)形成了。 
 
  孔子他很注重禮,他希望這個(gè)禮不能光停留在這個(gè)表面的形式,光表面上人們的語(yǔ)言,人們的眼神,人們的表情,人們的動(dòng)作來(lái)遵循禮,不能光是表面的,不能停留在表面形式上玩兒花架子,不能這樣。禮應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)人們的情感,所以孔子說(shuō)過(guò)這種話:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”什么意思?就是仁就是仁義道德的仁,人要沒(méi)有真正仁的情感,沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你搞這些禮儀活動(dòng)有什么用呢?那么你如果沒(méi)有這種真正愛(ài)人的情感,你即使演奏音樂(lè),演奏音樂(lè)也是為了創(chuàng)造一種和諧的氣氛,襯托一種和諧的氣氛,你演奏音樂(lè)又有什么用呢?你如果沒(méi)有真正的愛(ài)人的情感,你搞禮樂(lè)活動(dòng)有什么用呢?這些表面的禮儀,規(guī)章,禮儀規(guī)范有什么用呢,這些東西是要表達(dá)人的情感,你要不仁,沒(méi)有愛(ài)人之心,你這些禮儀求動(dòng)沒(méi)用了,沒(méi)有生命力了。 
 
  在人們印象中的孔子是深諳“中庸之道”的,他做事不左不右,不偏不倚,因此有人認(rèn)為孔子一定是一個(gè)很圓滑的老好人,但是事實(shí)并非如此,孔子幾乎在用一生的時(shí)間在堅(jiān)定地做著一件事,推行 
“周禮”,因此人們一提起中國(guó)就會(huì)想到禮儀之邦,一提起禮,就會(huì)想到孔子??鬃右慌e一動(dòng)都講究禮,很注重禮的形式,甚至于坐一張板凳、吃一塊肉、挾一筷子菜都要講究禮,現(xiàn)代人看孔子這樣很迂腐。然而孔子又進(jìn)一步認(rèn)為禮不僅僅是表面的形式,還要表達(dá)出真正的情感,心誠(chéng)才是禮的根本。雖然孔子的這種看法很具有人性化,但是在其身后還有很多人批判他。他們到底批判的是孔子“禮”的哪一方面呢?孔子所遵循的“禮”與傳統(tǒng)的“禮”是一回事嗎?  
   全文:  
  從兩千五百多年前走來(lái),他談仁,說(shuō)義,講禮,論孝。他所說(shuō)的核心是什么?中國(guó)政法大學(xué)方爾加教授將帶我們走進(jìn)孔子學(xué)說(shuō),走進(jìn)這位老人的內(nèi)心深處。 
 
 ?。ㄔ谌藗冇∠笾锌鬃邮巧钪O“中庸之道”的。他做事不左不右,不偏不倚。因此有人認(rèn)為孔子一定是一個(gè)很圓滑的老好人,但是事實(shí)并非如此,孔子幾乎在用一生的時(shí)間堅(jiān)定的做著一件事,那就是:推行“周禮”。因此人們一提起中國(guó)就會(huì)想到是禮儀之邦。一提起禮,就會(huì)想到孔子。但是,孔子也因此背負(fù)了保守甚至反動(dòng)的罵名。那么“周禮”究竟是怎么一回事,孔子所推行的禮究竟對(duì)我們現(xiàn)代的生活有什么啟示呢?中國(guó)政法大學(xué)方爾加教授將為你論孔子眼中的禮。) 
 
  禮最初是人們?cè)诒舜私煌行纬傻囊幌盗幸?guī)范,禮是有不同層次的,有的禮是人類(lèi)最一般的禮,人類(lèi)最基本的規(guī)范,比如說(shuō),我們?nèi)伺c人之間平常交往中要遵守一些最基本的規(guī)范。比如說(shuō),見(jiàn)到老人,要表現(xiàn)一種尊老的禮,在公共汽車(chē)上見(jiàn)到老人,要向老人讓座,這是一種禮。見(jiàn)到殘疾人的時(shí)候或者見(jiàn)到病人的時(shí)候,應(yīng)該要對(duì)病人表現(xiàn)出一種關(guān)心,從神態(tài)上、從語(yǔ)言上、從行為上,表現(xiàn)出對(duì)病人的一種愛(ài)護(hù)、關(guān)心,這些都是禮。這是社會(huì)文明的一種表現(xiàn),這種規(guī)范在遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)形成了。 
 
  在中國(guó),最早的禮是用來(lái)祭祀神時(shí)的器物和儀式程序的規(guī)定。到了周代,就形成了一個(gè)比較完備的禮的制度。概括講,包括禮義、禮儀或禮節(jié)、禮俗三個(gè)層面。禮義是抽象的禮的道德準(zhǔn)則;禮儀或禮節(jié)是具體的禮樂(lè)制度,大到政治、軍事,小到穿衣、吃飯、擺設(shè)幾乎無(wú)所不包。這些禮儀都是本著忠、孝、信、義等準(zhǔn)則,目的是為了區(qū)別人與人之間的貴賤和長(zhǎng)幼。禮俗就是周人的社會(huì)風(fēng)俗和道德習(xí)慣,他比禮節(jié)更細(xì),更繁瑣。到了孔子生活的年代,人們已經(jīng)逐漸不再遵守周朝時(shí)期的“禮”了,所以孔子在積極推行周禮。 
 
  孔子這個(gè)思想提倡禮,注重人際交往之間基本的準(zhǔn)則。對(duì)我們中華民族的文化影響非常大。所以現(xiàn)在世界稱我們中華民族“禮儀之邦”,西方人看我們中華民族彬彬有禮、溫文爾雅。我們中華民族是禮儀之邦。(孔子)這個(gè)對(duì)我們中華民族影響是很大的,對(duì)我們中華民族在世界上確立自己的地位也有著非常重要的作用。但是禮儀形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。禮儀在形成的過(guò)程他產(chǎn)生于人的自發(fā)的傾向、自發(fā)的情感、自發(fā)的習(xí)慣、表現(xiàn)出人于人之間那種自發(fā)情感,人于人之間那種相親相愛(ài)。 
 
  禮和法不一樣,法不是出自自我,法不是出自自己的內(nèi)心,法是出自自他,法是由外在力量來(lái)強(qiáng)制你遵守。禮往往是根據(jù)人的情感,因順人的感情而形成,法就不一樣,法是一種統(tǒng)一的規(guī)定,你不得不這么干。所以在《管子》里有一種說(shuō)法,說(shuō)“禮者,因人之情,緣義之理,而為之節(jié)文者也”。這里特別強(qiáng)調(diào)“因人之情”,根據(jù)人的情感,根據(jù)人當(dāng)時(shí)的心態(tài)來(lái)行禮,禮是因人之情。法就不一樣了,法是不得不然。法是一種統(tǒng)一的規(guī)定,這個(gè)跟禮不一樣。 
 
  孔子很注重禮,他希望禮不光停留在表面形式,光表面上人們的語(yǔ)言、人們的眼神、人們的表情、人們的動(dòng)作來(lái)遵循禮。不能光是一種表面的,不能光停留在一種表面形式上,玩花架子,不能這樣。禮應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)人們的情感。所以,孔子說(shuō)過(guò)這種話“人而不仁,如禮何;人而不仁,如樂(lè)何”。什么意思?仁就是仁義道德的仁,人要沒(méi)有真正的仁的感情,沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你搞這些禮儀活動(dòng)有什么用呢?你如果沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你即使演奏音樂(lè),演奏音樂(lè)也是為了創(chuàng)造一種和諧的氣氛,襯托一種和諧的氣氛,那么你演奏音樂(lè)又有什么用呢?這些東西是要表達(dá)人的情感的,你要不仁,沒(méi)有愛(ài)人之心的話,你這些禮儀活動(dòng)就沒(méi)有用了,沒(méi)有生命力了。 
 
  孔子有一個(gè)學(xué)生,問(wèn)過(guò)孔子有關(guān)禮的問(wèn)題,孔子講到:“禮,與其奢也,寧儉。喪,與其易也,寧戚”。這話什么意思呢?說(shuō)我們平常搞禮儀活動(dòng),比如祭祀神靈、祭祀祖先。因?yàn)楹芏嗳怂蛔⒅乇砻嫘问?,大辦禮儀,禮儀活動(dòng)搞的很奢侈。用高級(jí)的祭祀用品,非常豪華的場(chǎng)面,那么孔子的意思是說(shuō),你與其搞的這么奢侈,還是儉樸一點(diǎn)好,還是簡(jiǎn)單一點(diǎn)好。我要的是你真誠(chéng)的情感,在你搞各種禮儀活動(dòng)中,真正把自己的情感,把自己的內(nèi)心,把自己的愛(ài)表達(dá)出來(lái)就可以。不要一味的去追求那種表面的,那種豪華的場(chǎng)面,豪華的形式。“喪”,辦喪事,與其你的喪事辦的特別完備,辦的特別周全,不如怎么樣?你應(yīng)該把工夫更多的放在自己真正的情感,表現(xiàn)出你的情感。孔子這個(gè)話里就反映出禮,我們所說(shuō)的禮儀、禮儀活動(dòng)??鬃雨P(guān)鍵注重的是內(nèi)心,反對(duì)那種不注重內(nèi)心,不注重真正的情感,只追求一種表面的禮節(jié),反對(duì)這種形式主義。 
 
  孔子一舉一動(dòng)都很講究禮,注重禮的形式。甚至于坐一張板凳、吃一塊肉、夾一筷子菜都要講究禮?,F(xiàn)代人看孔子這樣很迂腐。然而孔子又進(jìn)一步認(rèn)為,禮不僅僅是表面的形式,禮要表達(dá)出真正的情感,心誠(chéng)才是禮的根本。雖然孔子的這種看法很人性,但是在其生后還又很多人批判他,他們到底批判的是孔子“禮”的哪一方面?孔子所遵循的禮與傳統(tǒng)的禮是一會(huì)事嗎? 
 
  孔子35歲的時(shí)候和魯召公一起流亡到齊國(guó)。在齊國(guó)的時(shí)候,齊景公曾經(jīng)和孔子討論過(guò)治國(guó)的問(wèn)題。齊景公問(wèn)他如何治國(guó)。孔子首先講到“君君,臣臣,父父,子子”。對(duì)于“君君,臣臣,父父,子子”人們的解釋不一樣。有的解釋:君要像個(gè)君的樣子,臣要像個(gè)臣的樣子,父要像個(gè)父的樣子,子要像個(gè)子的樣子。也有的解釋,君還歸于君的位置,臣還歸于臣的位置。你是什么位置,你還歸于你原來(lái)的位置。那就是說(shuō),由于禮崩樂(lè)壞,這個(gè)位置都不端正了。每個(gè)人原有的位置都被打亂了。“君君,臣臣,父父,子子”要求你回到原來(lái)的位置,你是君就是君,你是臣就是臣。做臣的,你別干做君的事。做君的,你別干做臣的事。做父親的你應(yīng)該干跟你父親身份相稱的事情。兒子,做跟你兒子身份相稱的事情。大家各歸其位,這也是一種解釋。不管那種解釋,孔子確實(shí)強(qiáng)調(diào)等級(jí),這是一件事情。 
 
  還有一件事情。是當(dāng)時(shí)魯國(guó)的一個(gè)貴族季氏。季氏勢(shì)力很大,他當(dāng)時(shí)在魯國(guó)壟斷了政權(quán)。由于勢(shì)力非常大,他對(duì)原有的等級(jí)制,對(duì)原有的禮他也不遵守了。開(kāi)始干一些超越禮儀的事,違反禮的事情。如在《論語(yǔ)》里記載這么一句話“季氏八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也”。當(dāng)時(shí)是什么事情呢?季氏大概是看歌舞,看歌舞就相當(dāng)于我們現(xiàn)在看文藝節(jié)目。當(dāng)時(shí)你看的歌舞的規(guī)模有多大。給你演節(jié)目這些人,給你演歌舞這些人,你能享受多大規(guī)模的陣勢(shì),這在當(dāng)時(shí)是有規(guī)定的。當(dāng)時(shí)規(guī)定周天子可以享受八佾的待遇,一佾就是一個(gè)隊(duì)列,一個(gè)隊(duì)列可以有八個(gè)人。八佾八八六十四個(gè)人。就是說(shuō)周天子可以享受由六十四個(gè)人,八個(gè)隊(duì)列六十四個(gè)人給他唱歌、跳舞,這個(gè)規(guī)模的待遇周天子可以享受。諸侯王可以享受多大規(guī)模呢?六佾,就是六八四十八。那就是四十八個(gè)人的規(guī)模給你唱歌跳舞,你可以享受這樣一個(gè)規(guī)模的待遇。諸侯王底下的卿大夫,他可以享受多大規(guī)模的待遇呢?四佾,那也就是四八三十二。你可以有三十二個(gè)人這樣的規(guī)模給你唱歌跳舞。你享受這樣的待遇。而季氏只是卿大夫的位置,他的規(guī)模只能享受到四佾,四八三十二個(gè)人給他唱歌跳舞。只能享受這個(gè)待遇??墒钱?dāng)時(shí)季氏竟然怎么樣?“八佾舞于庭”,他讓八個(gè)隊(duì)列六十四個(gè)人給他唱歌跳舞。這是天子的待遇。嚴(yán)重的違反了等級(jí),超越了等級(jí)。所以孔子非常憤怒??鬃诱f(shuō)“是可忍也,孰不可忍也。”這件事都可以忍,還有什么事情不能忍受呢?非常憤怒。所以孔子對(duì)等級(jí)是非常非常強(qiáng)調(diào)的。 
 
  孔子是如此堅(jiān)持禮的原則,在聽(tīng)說(shuō)季氏在欣賞歌舞后,做了違背禮節(jié)的事情,竟然是如此的吹胡子、瞪眼睛。在這一點(diǎn)上孔子所堅(jiān)持的禮就不僅僅是我們平常所說(shuō)的禮儀和禮貌了。而是人與人之間的貴賤之分了。因此人們認(rèn)為孔子維護(hù)舊的等級(jí)就是保守的,是與歷史進(jìn)步相違悖的。難道孔子維護(hù)等級(jí)之禮錯(cuò)了嗎? 
 
  首先我們這里先講一下等級(jí)是不是都不好。是不是說(shuō),只有不講等級(jí)制才是革命,不講等級(jí)制才是進(jìn)步的。我認(rèn)為并不是這樣。等級(jí)其實(shí)還是很重要的。人類(lèi)是要?jiǎng)澐忠欢ǖ牡燃?jí),沒(méi)有一定的等級(jí)的話,人類(lèi)會(huì)陷于無(wú)政府的狀態(tài)。有了等級(jí)人們才有明確的分工,明確的責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人,你居于什么位置,每個(gè)人你應(yīng)該負(fù)有什么責(zé)任,大家劃分的就非常清楚了。這樣人類(lèi)才能形成一個(gè)整體。人類(lèi)才能用整體的力量戰(zhàn)勝周?chē)沫h(huán)境。戰(zhàn)勝周?chē)鞣N困難。所以荀子,荀子也是儒家思想家。荀子說(shuō)過(guò)這樣的話“人,力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?”這話什么意思?人力氣不如牛大,這是對(duì)的。你跟牛去拔河,你跟牛去頂,你肯定頂不過(guò)他。牛的力氣非常大。“走不若馬”,這個(gè)走就是跑的意思,人跑不過(guò)馬,馬跑的是很快的。騎著馬,快馬加鞭,如飛一樣。所以人力氣不如牛大,頂不過(guò)牛,拉不過(guò)牛。跑起來(lái)不如馬快,但是牛馬為人所用,為什么呢?荀子說(shuō)“人能群,彼不能群也”。也就是說(shuō)人能夠有社會(huì)性,牛馬不能有社會(huì)性。差別在這。荀子看的非常準(zhǔn)。人能夠用社會(huì)性力量,用整體的力量去戰(zhàn)勝牛馬,去戰(zhàn)勝豺狼虎豹。人有這個(gè)能力。荀子又往下分析了,人為什么能夠結(jié)成社會(huì)性呢(人何以能群)?為什么能形成社會(huì)的群體,以整體的力量戰(zhàn)勝周?chē)兀?ldquo;分”,分是什么呀?分就是等級(jí)。人有等級(jí),有了等級(jí)之后,人各自的權(quán)利和義務(wù)、個(gè)自的地位、各自的分工就明確了。有了這些之后人就能形成一個(gè)整體。用整體的力量來(lái)戰(zhàn)勝周?chē)淖匀?。?zhàn)勝一切困難。應(yīng)該說(shuō)荀子(把等級(jí))看的是非常重要的。所以荀子特別強(qiáng)調(diào)禮,他說(shuō)這個(gè)禮是等級(jí)之禮。荀子“禮者,貴賤有等;長(zhǎng)幼有序;貧富輕重,皆有稱者也”。禮是什么呀?禮就是等級(jí)制。“貴賤是有等”的,誰(shuí)高誰(shuí)低;“長(zhǎng)幼有序”,誰(shuí)是長(zhǎng)輩,誰(shuí)是晚輩,是有序列的。“貧富輕重”,每一種人,你的物質(zhì)待遇,你的政治地位,都有跟你等級(jí)相稱那種待遇。所以荀子也講等級(jí)非常重要。孔子也強(qiáng)調(diào)等級(jí)。所以應(yīng)該說(shuō)講等級(jí)制并沒(méi)有錯(cuò),什么時(shí)候都得有等級(jí)的劃分。 
 
  大家都知道孔子是大教育家。他提出“有教無(wú)類(lèi)”。不管什么人,只要你愿意學(xué)習(xí)我都教你??鬃咏痰淖拥鼙M是窮人的子弟、貧困人的子弟、下層人的子弟。孔子鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí),好好道德修養(yǎng)。將來(lái)為國(guó)家做事情。孔子教書(shū),教學(xué)生這種教育活動(dòng),就反映出他的這種一種觀念:即使是下層人,即使是沒(méi)有身份的人,窮人的子弟,只要你好好學(xué)習(xí),你將來(lái)就可以上升,你將來(lái)就可以做大官,你也可以做大的事情。這反映出什么?孔子的觀念當(dāng)中就是等級(jí)開(kāi)放。放開(kāi),大家競(jìng)爭(zhēng)。平等競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)有本事誰(shuí)上。誰(shuí)能夠有高尚的道德、誰(shuí)能學(xué)到知識(shí)、有豐富的知識(shí)誰(shuí)就可以上升。所以孔子那里等級(jí)是開(kāi)放的??鬃舆€說(shuō)過(guò)這樣的話“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也;后進(jìn)于禮樂(lè),君子也”。什么叫“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也”?是說(shuō)先學(xué)習(xí)禮樂(lè)文明,學(xué)了禮樂(lè)文明之后,有了知識(shí)了,有了道德了,然后再做官。這樣的人是什么人呢?這樣的人是野人,野人就是勞動(dòng)人民的子弟。過(guò)去勞動(dòng)人民住在城外,住在野外,所以叫野人。這些勞動(dòng)人民的子弟他沒(méi)有家族背景。他沒(méi)有什么特殊的社會(huì)關(guān)系,他們要想上升就得憑自己的本事。好好學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)。成為一個(gè)造福于社會(huì)的人才。成為一個(gè)造福國(guó)家的人。造福于人民的人。那么這樣的人,有了知識(shí),有了道德。先學(xué)習(xí)、先道德修養(yǎng),然后再來(lái)做官。這叫“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也”。那么“后進(jìn)于禮樂(lè),君子也”。什么意思呢?這是說(shuō)那些貴族子弟。有身份、有家族背景的、有特殊的社會(huì)關(guān)系的這樣一些子弟。他們先做官。為什么先做官?他有家族背景啊,他有人啊,他有社會(huì)關(guān)系啊。他可以不經(jīng)過(guò)自己的努力,不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不經(jīng)過(guò)道德修養(yǎng)。一生下來(lái)就有這樣的先天優(yōu)越性,他可以先去做官,做了官之后他再來(lái)學(xué)習(xí)禮樂(lè)文明。因?yàn)楫吘拐嬲侥阕龉俚臅r(shí)候,你還得有點(diǎn)本事,你不能說(shuō)我一點(diǎn)本事都沒(méi)有,你還得有點(diǎn)本事。往下孔子還有一句特別重要的話。他說(shuō)什么呢?他說(shuō)“如用之,則吾從先進(jìn)”。就是說(shuō),如果讓我來(lái)用的話,我愿意用先進(jìn)于禮樂(lè)的人。為什么呢?因?yàn)檫@些先進(jìn)于禮樂(lè)的人,下層的勞動(dòng)人民的子弟。都是憑自己的本事上來(lái)的。好好學(xué)習(xí),憑自己的道德修養(yǎng),憑自己學(xué)習(xí)的禮樂(lè)文明,然后在競(jìng)爭(zhēng)中上來(lái)的。所以“如用之,則吾從先進(jìn)”??鬃訉?duì)后進(jìn)于禮樂(lè)的大概要輕視一些。因?yàn)樗f(shuō)你們這些人不是憑自己的努力,而是憑自己的社會(huì)關(guān)系上來(lái)的,上來(lái)之后再學(xué)習(xí)。這種還是不如那些先學(xué)習(xí),先憑自己的本事在競(jìng)爭(zhēng)中上來(lái)的人。所以從孔子這句話里可以反映出來(lái)等級(jí)開(kāi)放。誰(shuí)有本事誰(shuí)上,所以孔子這個(gè)思想是非常非常重要的。 
  孔子所遵循的禮是一種開(kāi)放的等級(jí)制,可見(jiàn)孔子不是一個(gè)老頑固,他也明白有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展。但是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以商鞅和韓非子為代表的法家才是打破等級(jí)的先行者,并且秦始皇依靠法家的策略成功的建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的政權(quán)。那么孔子的禮是不是不如法家的禮先進(jìn)呢? 
 
  法家主張等級(jí)開(kāi)放,商鞅在和秦孝公談?wù)撟兎ǖ臅r(shí)候,跟一些舊的貴族進(jìn)行辯論。在辯論當(dāng)中商鞅表達(dá)了一些思想,要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)代不同了,人們的觀念應(yīng)該有所變化,人們的一些舉措也應(yīng)該有所變化。后來(lái)法家的思想家韓非子也表達(dá)了這樣一些思想。“世易則事易,事易則備變”。時(shí)代不同了,事情也不一樣了。事情發(fā)生了變化,我們解決這些問(wèn)題,做事情的方法也應(yīng)該跟著調(diào)整。所以法家是主張變化的,反對(duì)舊貴族的封閉、固定不變、保守。法家也主張等級(jí)開(kāi)放。韓非子說(shuō)過(guò)這種話“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”。“宰相必起于州部”什么意思?宰相這樣的大官,這樣高級(jí)的大官僚應(yīng)該從哪兒選拔?從基層干部中選拔,就從那些做基層工作的基層干部中選拔,他們了解基層的情況。知道怎么樣解決國(guó)家的問(wèn)題。所以“宰相必起于州部”。“猛將必發(fā)于卒伍”,那些大將軍、大元帥從哪來(lái)?從士兵中來(lái)。這些士兵只要他干的好就可以讓他當(dāng)大將軍、大元帥?;鶎痈刹恐灰傻暮?,就可以提拔為宰相。不能論資排輩,不能等級(jí)封閉。所以,法家是主張等級(jí)開(kāi)放的。商鞅變法當(dāng)時(shí)在秦國(guó)就是要搞等級(jí)開(kāi)放。誰(shuí)有本事誰(shuí)上,在這方面法家和孔子是一樣的。都反對(duì)舊貴族壟斷,都反對(duì)等級(jí)封閉,要求流動(dòng)起來(lái),上下流動(dòng)。但是我們不能簡(jiǎn)單地說(shuō)凡是反對(duì)舊制度的東西就肯定都是先進(jìn)的。有些反對(duì)舊制度的東西,他可能沒(méi)有建立起新的東西。有些反對(duì)舊制度的東西,他可能就能建立起新的東西。所以不能說(shuō),所有反對(duì)舊制度的東西都是先進(jìn)的,有些反對(duì)舊制度的主張,可能比原來(lái)那個(gè)舊的更反動(dòng)、更落后。 
 
  現(xiàn)在我們來(lái)具體看看法家。法家是主張等級(jí)開(kāi)放,是主張開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)。那么法家的手段是什么呢?用我們現(xiàn)在的話來(lái)概括,就是叢林法則。什么是叢林法則?就是在森林里頭,這些野獸之間是靠什么來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的呢?靠牙齒、靠爪子、靠力氣。誰(shuí)牙齒堅(jiān)、誰(shuí)牙齒鋒利、誰(shuí)爪子厲害,誰(shuí)就可以把別人淘汰。靠的是這些東西,而不是靠文明,不是靠道德。法家講競(jìng)爭(zhēng),法家講等級(jí)開(kāi)放。商鞅當(dāng)時(shí)制定了20個(gè)級(jí)爵的等級(jí)。他鼓勵(lì)用什么樣的手段來(lái)獲取高的等級(jí)呢?主要是殺人。所有人都要有軍功,沒(méi)有軍功的人不能升級(jí)。你就是貴族子弟,你沒(méi)有軍功,你也不能升級(jí)。普通老百姓只要你有軍功,真正在戰(zhàn)場(chǎng)上立了功,真正的殺了人,你就可以升級(jí)。所以商鞅這個(gè)變法一出來(lái),當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)秦國(guó)的老百姓,殺人的積極性非常高。戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性非常高。高到什么程度呢?用商鞅的話說(shuō),就是“民聞戰(zhàn),則相賀”。咱們聽(tīng)說(shuō)有戰(zhàn)爭(zhēng),心理并不能說(shuō)高興。戰(zhàn)爭(zhēng)要死人啊,一個(gè)你自己可能要死,別人也會(huì)要死。一到戰(zhàn)場(chǎng)上遭殃的都是老百姓。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)下來(lái)?yè)p失非常大。但是商鞅說(shuō)了,他描繪當(dāng)時(shí)秦國(guó)的老百姓,“民聞戰(zhàn),則相賀”。老百姓一聽(tīng)說(shuō)有戰(zhàn)爭(zhēng)特高興?;ハ嗟老玻ハ嗟蕾R。為什么互相道賀?。堪l(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)了,發(fā)財(cái)就是要靠殺人。咱們這回要戰(zhàn)爭(zhēng)了,有戰(zhàn)爭(zhēng)咱們要發(fā)財(cái)了。對(duì)老百姓是這么一種教育。所以這實(shí)際上是用野蠻的手段來(lái)打破等級(jí)。用那種殺人、用掠奪、用侵略。用這些非道德的手段、非常殘忍、非常殘暴的手段。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)秦國(guó)的老百姓殺人的積極性非常高。一些研究兵馬俑的專家解釋,有的兵馬俑身上有盔甲,有的沒(méi)有盔甲。沒(méi)有盔甲是不是窮人沒(méi)錢(qián)?因?yàn)楫?dāng)時(shí)士兵要自備盔甲,自備武器,有的人是窮人,買(mǎi)不起盔甲。有的兵馬俑專家研究,說(shuō)不是買(mǎi)不起盔甲。那是因?yàn)槭裁??是打仗的積極性非常高,高到什么程度呢?說(shuō)穿著盔甲礙事,殺人不容易,殺人不太方便。干脆把盔甲脫了,赤身裸體上陣。赤裸上陣殺人最方便。不穿盔甲上陣反映出什么?反映出當(dāng)時(shí)老百姓殺人的積極性,侵略別人的積極性非常非常高。用這種方式來(lái)打破舊的等級(jí),結(jié)果是什么?結(jié)果是人的品位非常低下。人們不講道德文明了。都不講道德文明,講殘忍、講殺人。法家思想家商鞅、韓非都非常公開(kāi)地反對(duì)道德教育,禮樂(lè)文明地培養(yǎng)。反對(duì)這些東西,老百姓無(wú)非就是想發(fā)財(cái),滿足自己的物質(zhì)欲望。人都是好利惡害的,這是法家的說(shuō)法。你去想辦法引導(dǎo)他,讓他去追求這些欲望就可以了。去立功、去殺人。滿足自己的欲望就可以了。所以這么弄的結(jié)果,社會(huì)風(fēng)氣壞了,人們都?xì)埲蹋藗兌細(xì)⑷?,人們就知道?zhēng)奪,沒(méi)有過(guò)去的禮讓文明,彼此互相講禮節(jié)、講禮貌。沒(méi)有過(guò)去的文明。這不是讓人們倒退會(huì)野蠻嗎?重新回到野蠻社會(huì),重新回到氏族部落的社會(huì)。在我看來(lái),與其這樣的打破等級(jí),還不如不打破舊的等級(jí)。而且你用這種手段來(lái)達(dá)到你的目的,你能堅(jiān)持長(zhǎng)久嗎?實(shí)際上堅(jiān)持不了長(zhǎng)久。你不可能長(zhǎng)久的來(lái)維持你的社會(huì)長(zhǎng)治久安。后來(lái)秦朝短命而亡。就說(shuō)明了這一點(diǎn)。儒家就不一樣。儒家是主張等級(jí)開(kāi)放,儒家是主張競(jìng)爭(zhēng)。但是他的競(jìng)爭(zhēng)是道德競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)。大家通過(guò)好好學(xué)習(xí),通過(guò)禮樂(lè)文明,通過(guò)道德修養(yǎng)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。這是一種文明的競(jìng)爭(zhēng),有利于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果呢?建立一種更高級(jí)的社會(huì),充滿道德的社會(huì),人際之間和諧的社會(huì)。這樣一種社會(huì),這才是進(jìn)步。 
 
  孔子遵循的禮是用道德競(jìng)爭(zhēng)來(lái)打破原來(lái)的舊的等級(jí),比法家野蠻的殘忍的“叢林法則”更為先進(jìn)??梢?jiàn)孔子的等級(jí)是有利于社會(huì)和諧發(fā)展的。然而墨家的代表墨子也主張誰(shuí)有能力誰(shuí)上,同樣是注重能力,孔子卻認(rèn)為“君子不器”。那么如何理解“君子不器”呢?孔子的禮難道沒(méi)有缺點(diǎn)嗎? 
 
  墨子也主張等級(jí)開(kāi)放。他也在很多文章里都指責(zé)舊貴族的等級(jí)觀念。用人只注重自己家族的人、只注重自己血緣關(guān)系范圍、只注重自己個(gè)人的情感。我們家的人,沒(méi)本事我也用。跟我關(guān)系好的、我自己喜歡的沒(méi)本事我也用。不是我們家的,有本事我也不用。跟我關(guān)系不好的,我不喜歡的,有本事我也不用。他也指責(zé)這種舊的等級(jí)觀念。他主張等級(jí)開(kāi)放,墨子說(shuō)過(guò)種話“官無(wú)常貴,民無(wú)終賤,有能則舉之,無(wú)能則下之”。當(dāng)官的,高等級(jí)的,你不能永遠(yuǎn)在那個(gè)等級(jí)上(官無(wú)常貴)。老百姓,普通老百姓不能說(shuō)永遠(yuǎn)都在那個(gè)低的位置上(民無(wú)終賤)。等級(jí)應(yīng)該流動(dòng),等級(jí)應(yīng)該開(kāi)放。有能力的人就應(yīng)該被推舉出來(lái)。居于高的等級(jí)的,有能者舉之。沒(méi)能力的人你就下來(lái)啊。你不能說(shuō)我沒(méi)本事,沒(méi)能力我也老賴在上面,那可不行。所以“官無(wú)常貴,民無(wú)終賤。有能則舉之,無(wú)能則下之”。法家是用野蠻的手段,是用欺騙的手段來(lái)鼓勵(lì)人們突破等級(jí)。來(lái)鼓勵(lì)人們上升。墨家可不這樣,墨家鼓勵(lì)人們上升,鼓勵(lì)人們用正當(dāng)?shù)氖侄?,造福于社?huì)的手段。墨子專門(mén)寫(xiě)了文章,題目叫《尚賢》“賢者居上”。賢就是有能力的人。墨子曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)比喻,他說(shuō),比如說(shuō)我們家里要?dú)⒇i宰羊,殺豬宰羊就得到市場(chǎng)上去找宰夫。用我們今天得話說(shuō)就是專門(mén)從事殺豬宰羊這些工作的人。市場(chǎng)上宰夫很多,那么我找誰(shuí)?墨子說(shuō)了,誰(shuí)的技術(shù)高我找誰(shuí)。我絕不能說(shuō)我找技術(shù)低的。宰夫我要找技術(shù)高的,技術(shù)高的我來(lái)找他。過(guò)年過(guò)節(jié),我們想做幾身好衣服,做衣服就要找裁縫,市場(chǎng)上有的是裁縫,我找誰(shuí)呢?那我肯定得找技術(shù)高的。誰(shuí)裁的好,誰(shuí)做的好我找誰(shuí)。那墨子說(shuō)了,我們?cè)谌粘I钪袣⒇i宰羊我們知道找最好的宰夫,我們縫衣服我們知道找最好的裁縫,那么我們?cè)谏鐣?huì)選拔做官的,選拔管理人才的時(shí)候?yàn)槭裁淳筒荒軌蛳裎覀冋以追?,找裁縫那樣來(lái)找最有才能的人、最有技術(shù)的人。為什么不能這樣呢?所以墨子說(shuō)“尚賢”,“賢者居上”誰(shuí)有能力誰(shuí)上。所以可以說(shuō)墨子這種對(duì)等級(jí)的突破是非常進(jìn)步的。比就貴族進(jìn)步,比法家進(jìn)步,是非常好的。但是,在我看來(lái)墨家他在講人才方面太注重技術(shù)方面了。如果我們解決一些具體的問(wèn)題,完全是技術(shù)性的問(wèn)題,做一些具體的事情,那么我們只注重技術(shù)就可以了,就像他說(shuō)的宰豬宰羊、裁衣服。但是墨子他所談的這個(gè)人可不是光解決那些具體問(wèn)題的技術(shù)人才,實(shí)際上他講的那個(gè)“尚賢”,“有能則舉之,無(wú)能則下之”這些人是要做社會(huì)的管理、是要做官、是要有厚厚的俸祿、高高的位置、重重的權(quán)力。是管理社會(huì)的。用我們今天的話說(shuō)是當(dāng)干部的。而且是當(dāng)大干部的,當(dāng)高位置的干部。這些人要掌握權(quán)力的,這樣的人光講技術(shù)就不行了。更重要的是要講道德。其實(shí)儒家并不是否認(rèn)能力的重要,能力很重要,但是儒家更重視的是道德,你光有能力,沒(méi)有道德也不行。孔子說(shuō)過(guò)這樣的話“君子不器”。器就是武器、器物的器,機(jī)器的器。“君子不器”這個(gè)器是做某一項(xiàng)具體工作的才能。我特別會(huì)修洗衣機(jī),他特別會(huì)修彩電,他會(huì)裁衣服,他善于炒菜、烹調(diào)。這都是器,做某一個(gè)具體事物的才能。當(dāng)時(shí)我們需不需要人?當(dāng)然需要人,一個(gè)社會(huì)是需要有這些才能的人。需要很多很多,有這些才能很好。能夠解決自己的生活問(wèn)題也能過(guò)造福于社會(huì)。我們不能否認(rèn)從事某一種“器”的工作的這種技術(shù)人才。但是當(dāng)時(shí)社會(huì)非常的混亂,人民可以說(shuō)災(zāi)難深重。所以當(dāng)時(shí)更重要的是救國(guó)救民。要解決整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。所以當(dāng)時(shí)需要的人,更重要的是一些政治性的人。是一些解決整個(gè)社會(huì),人類(lèi)生存的問(wèn)題的人。所以孔子可能注重的是另外一種人,就是所謂的君子。就是“不器”的人,他能夠用道德、用文明、用他的政治才能、用他高尚的道德來(lái)解決整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。所以從這個(gè)角度來(lái)看,我們說(shuō)孔子的等級(jí)觀念比墨子,比墨家的層次更高。原因就是墨家太注重技術(shù),而孔子他更注重的是道德。應(yīng)該說(shuō)這也是非常重要的。 
  那么孔子的等級(jí)觀念有沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不能說(shuō)沒(méi)有缺點(diǎn),孔子說(shuō)恢復(fù)禮,恢復(fù)禮要恢復(fù)周禮,恢復(fù)周天子的權(quán)威。他把他所要恢復(fù)的禮,他把那種高尚的理想、美好的理想、美好的道德和周天子這個(gè)具體的統(tǒng)治者連接起來(lái)。我再進(jìn)一步解釋,應(yīng)該是這樣,誰(shuí)代表這個(gè)美好的理念,我就支持誰(shuí)。誰(shuí)能體現(xiàn)這個(gè)美好的道德,我就支持誰(shuí)。但是孔子這些缺點(diǎn)仍然掩蓋不了孔子的偉大。孔子的禮的高層次性是掩蓋不了的,是遮掩不了的。是更高層次的、更高級(jí)的。    
  
中國(guó)中央電視臺(tái)版權(quán)所有  
(三)孔子眼中的“禮”-方爾加   
     
 中華民族歷史悠久,文化燦爛! 
傳播發(fā)揚(yáng)中華文化! 
愛(ài)我中華,振興祖國(guó)! 
努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的中華文化! 
提高中華民族的思想文化素質(zhì)!   
注:本站文章轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò),用于交流學(xué)習(xí),如有侵權(quán),請(qǐng)告知,我們將立刻刪除。Email:271916126@qq.com
隨機(jī)讀管理故事:《猶太人面試》
考官:請(qǐng)把我手中的筆推銷(xiāo)給我。200考生199個(gè)都說(shuō)這筆如何如何好,未通過(guò)面試,唯有一考生說(shuō):您正在面試我,沒(méi)筆如何做面試記錄,請(qǐng)買(mǎi)下它吧!該考生脫穎而出,通過(guò)面試!——與其告訴客戶你的產(chǎn)品如何好,不如告訴客戶這個(gè)產(chǎn)品正是他所需要的。閱讀更多管理故事>>>
方爾加課程
方爾加觀點(diǎn)
方爾加PPT
相關(guān)老師
熱門(mén)閱讀
企業(yè)觀察
推薦課程
學(xué)費(fèi)9萬(wàn)以上高端班 學(xué)費(fèi)6-9萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)4-6萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)3-4萬(wàn)總裁班 學(xué)費(fèi)2-3萬(wàn)研修班 學(xué)費(fèi)1-2萬(wàn)培訓(xùn)班 學(xué)費(fèi)1萬(wàn)以下短期班
課堂圖片
返回頂部 邀請(qǐng)老師 QQ聊天 微信