第一講 人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃第一步: 挑選人才
2.1設(shè)計(jì)人才準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)
2.2 設(shè)計(jì)有效預(yù)測實(shí)際業(yè)績的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)）
2.3人力資源盤點(diǎn)（人才隊(duì)伍建設(shè)的前提工作）
人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)和流程
準(zhǔn)備盤點(diǎn)報(bào)告（組織、人才盤點(diǎn)包括年齡、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)等盤點(diǎn)）
召開人才盤點(diǎn)會(huì)
彌補(bǔ)人才差距
l 人才盤點(diǎn)的前提性工作
敏捷式+傳統(tǒng)方法構(gòu)建崗位勝任力素質(zhì)模型
案例1：某企業(yè)銷售、生產(chǎn)職系建模
案例2：某企業(yè)四個(gè)關(guān)鍵崗位建模
l 如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)？
案例1：用述能會(huì)（BEI訪談）+在線測評+角色扮演方式進(jìn)行人才盤點(diǎn)
案例2:用人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)等方式進(jìn)行人才基本結(jié)構(gòu)分析
案例3：某企業(yè)的九格方圖
l 人才盤點(diǎn)的成果是什么？包括幾個(gè)部分？
案例：某企業(yè)九格方圖（找出企業(yè)高潛人才）
l 針對盤點(diǎn)的成果，應(yīng)采取的策略組合及行動(dòng)方案（繼任計(jì)劃、培養(yǎng)計(jì)劃、輪崗計(jì)劃等）
l 跟蹤落地（6－12個(gè)月行動(dòng)計(jì)劃跟蹤實(shí)施）
l 從人才盤點(diǎn)到人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
人才招聘規(guī)劃
績效管理規(guī)劃
薪酬福利規(guī)劃
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
人才培養(yǎng)規(guī)劃
2.4招聘規(guī)劃
人力資源需求計(jì)劃
人力資源供給計(jì)劃（內(nèi)部提升規(guī)劃、外部引進(jìn)規(guī)劃、校園招聘規(guī)劃）
2.5戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備
2.6內(nèi)部提升還是用“空降兵”？
第三講 人才伍隊(duì)建設(shè)規(guī)劃第二步:發(fā)展和培養(yǎng)人才
3.1崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)
3.2職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
3.3晉升制度（員工職業(yè)發(fā)展制度）框架設(shè)計(jì)
3.4人員配備的動(dòng)態(tài)管理(工作輪崗、內(nèi)部兼職、職位更新、競爭上崗等)
3.5在挑戰(zhàn)任務(wù)中成長
3.6設(shè)計(jì)特殊的培訓(xùn)項(xiàng)目（如“種子人才”培訓(xùn)計(jì)劃）
3.7內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建立及企業(yè)核心課程設(shè)計(jì)
3.8通過專業(yè)指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)增長（建立輔導(dǎo)員“導(dǎo)師”制度）
3.9將培養(yǎng)下屬作為領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一部分（職責(zé)與考核的運(yùn)用）
案例：著名本土企業(yè)及跨國公司成功做法
第四講 人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃第三步: 評估人才
4.1 建立人才評價(jià)中心
4.2 反饋評估結(jié)果,提出改進(jìn)計(jì)劃
4.3 不晉則退
第五講 人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃第四步: 留用人才
5.1 用人的基點(diǎn)：激活人的特質(zhì)點(diǎn)
5.2正向留人三步曲
5.3反向留人三步曲
5.4盤點(diǎn)留用人激勵(lì)機(jī)制
第六講 確保人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的成功：角色/責(zé)任、關(guān)鍵程序、制度
6.1 人才隊(duì)伍建設(shè)的職責(zé)
6.2 職業(yè)發(fā)展制度關(guān)鍵程序
本土企業(yè)及跨國公司成功案例分析
