課程背景：
在職場(chǎng)當(dāng)中，每個(gè)人每天都要面對(duì)著各種各樣的問(wèn)題和壓力，疲于應(yīng)付。然而事件本身和事件對(duì)自身的影響，并不是完全相關(guān)，換而言之，事物本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響。因此，當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題和壓力的時(shí)候，用正念、正心，正行，激發(fā)正能量，在更廣、更寬、更高的視角看待問(wèn)題，往往能夠跳出“小巷思維”，凌空躍起，審視整件事情，從而讓自己海闊天空。
能量有正負(fù)，應(yīng)用有智慧，葡萄糖和汽油是能量，炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則，人生則變得灰暗無(wú)序。我們掌握了聚集起內(nèi)心正能量的訣竅，就能將心理的負(fù)面轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力，開(kāi)啟正能量的神奇之門，當(dāng)正能量持久穩(wěn)定的制造并儲(chǔ)備起來(lái)，有效使用，你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，人生不斷走向精彩!
課程收益：
1、改變學(xué)員消極負(fù)面的情緒，塑造忠誠(chéng)敬業(yè)的陽(yáng)光心態(tài)
2、轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，不抱怨，不埋怨拒絕借口
3、幫助學(xué)員塑造專業(yè)，得體，符合崗位角色的職業(yè)形象
4、用正能量的觀念和心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生會(huì)
5、用正能量去影響家人、同事和朋友，營(yíng)造良好的生活氛圍
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：全員
授課方式：互動(dòng)教學(xué)，多元學(xué)習(xí)，分組討論，角色扮演等
學(xué)習(xí)目的：更好地了解自己，提升自己，更好地掌握自己的人生，提升生命的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，人生理想。
課程大綱：
第一部分：陽(yáng)光心態(tài)部分
第一講：心態(tài)是成功人士的必備條件
不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵——拿破侖
一、成功人必備的素質(zhì)模型
成 功 = 心態(tài) + 能力
1、天資優(yōu)秀心態(tài)也好的員工：好&好
2、天資優(yōu)秀但心態(tài)不很好的員工：好&不好
3、天資一般但心態(tài)非常好的員工：普通&好
4、天分一般心態(tài)也一般的員工：不好&不好
沒(méi)有不好的人只有不好的心態(tài)!
二、改變的重要性
1、為什么要改變?
心態(tài)決定命運(yùn)的宇宙定律模式：
心態(tài)決定思想，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)
改變了我們自己就改變了整個(gè)世界!
2、怎樣改變?
要想事情改變, 自己先改變； 要想事情變好, 自己先變好!
3、人生是一個(gè)不斷修煉和改變的過(guò)程
第二講：陽(yáng)光心態(tài)員工必備的十大修煉
心態(tài)修煉一：老板的心態(tài)
一、打工心態(tài)與老板心態(tài)的比較模式
1、老板心態(tài)&打工心態(tài)
2、事業(yè)&職業(yè)
3、為自己做&為別人做
4、人生總經(jīng)理；打工
5、全力以赴&全力應(yīng)付
6、解決問(wèn)題&轉(zhuǎn)移問(wèn)題
7、做好&交差
二、老板天生就是老板嗎?
1、幾乎所有的老板都經(jīng)歷了一個(gè)打工的過(guò)程
2、你的心在哪里，你的財(cái)富就在哪里。(牛根生的案例)
3、生命的品質(zhì)在于掌控的能力!
4、出發(fā)點(diǎn)不一樣，結(jié)果就不一樣
一個(gè)人去做同一件事,不去改變他的年齡、學(xué)歷、身高、體重,只是去做時(shí)出發(fā)點(diǎn)不一樣,做出來(lái)的一樣還是不一樣?
差別是差一點(diǎn)點(diǎn),還是差很大?
三、改變我們做事的態(tài)度在
選擇主動(dòng)和卓越
請(qǐng)相信：用我們的忠誠(chéng)與熱情，用我們的主動(dòng)去追求卓越，世界會(huì)給你以厚報(bào)的，既有金錢也有榮譽(yù)。
心態(tài)修煉二：多贏的心態(tài)
活動(dòng)：看誰(shuí)贏得越多越好
一、蘋果樹(shù)的果實(shí)
思考的問(wèn)題：主人該不該拿走大部分?
自己怎樣可以得到更多的部分?
二、個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系?
1、企業(yè)不賺錢就是犯罪，老板也是一個(gè)過(guò)程!
2、個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系，共同把蛋糕做大!
三、多贏局面如何打造
1、你好 我好 大家好 (別損人利己和獨(dú)善其身)
2、學(xué)會(huì)欣賞朋友
3、用放大鏡看同事和上司的優(yōu)點(diǎn)
4、通過(guò)自己的努力贏得公司的地位和榮譽(yù)
心態(tài)修煉三：長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)
一、方向和目標(biāo)非常重要
1、開(kāi)車廣深高速
2、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂
3、永遠(yuǎn)關(guān)注自己要的東西
4、立足現(xiàn)在，把握未來(lái)
二、一個(gè)人要成功,要成為行業(yè)的專家,至少要在行業(yè)中工作五年.-----博恩崔西
定位一個(gè)工種
案例：袁隆平
定位一個(gè)行業(yè)
案例：姚明 李連杰 成龍
定位一個(gè)城市
案例：挑水、挖井、自來(lái)水管的故事
心態(tài)修煉四：積極的心態(tài)
一、他是誰(shuí)：林肯
二、不同的角度換來(lái)不同的結(jié)果
1、同一件事用不的眼光去看看到不一樣 秀才趕考。
2、拌腳石如何變成墊腳石
三、消極心態(tài)人的表現(xiàn)形式：
1、有問(wèn)題
生活中有問(wèn)題,證明你還活. 企業(yè)有問(wèn)題,證明你還存在
2、喜歡抱怨
四、怎樣變成積極的心態(tài)
1、不要抱怨
抱怨會(huì)侵吞你的熱情；
抱怨會(huì)讓你無(wú)心工作；
抱怨會(huì)毀掉你的人生。
2、上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗子
3、所有最好的都是為我準(zhǔn)備的 國(guó)王小姆指
4、都是好事的思維模式
5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.解決問(wèn)題 非洲賣鞋
6、改變我們的行為模式
7、享受快樂(lè)的過(guò)程
心態(tài)修煉五：包容的心態(tài)
一、包容是一種美德!
19世紀(jì)雨果：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人的胸懷。
1、禍兮福所倚
寓言：塞翁失馬
2、六尺巷的故事
3、絕纓會(huì)
4、林尚沃 任何事情發(fā)生兮!必有其 原因并且有助于我
二、包容的心態(tài)應(yīng)該怎樣調(diào)整
1、佛：大肚能容 容天下難容之事，開(kāi)口便笑 笑天下可笑之人，所以受天下人跪拜敬仰
2、胸有多大成就有多大
3、吃虧就是占便宜：一個(gè)編輯人員的故事
4、施比受有福：圣經(jīng)的故事、美國(guó)太太施舍的原則
心態(tài)修煉六：誠(chéng)信敬業(yè)的心態(tài)
一、什么是誠(chéng)信和敬業(yè)
1、誠(chéng)信——誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人
分析：跳槽現(xiàn)象
案例：經(jīng)商的秘訣
2、敬業(yè)——敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事，其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、一心一意、任勞任怨、精益求精、善始善終等職業(yè)道德。
容易受人尊重。
容易得到提拔。
通用電氣公司的總裁杰克?韋爾奇說(shuō)：任何一家想靠競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司必須使每個(gè)員工敬業(yè)。
案例：張濤本科怎樣成為研究所所長(zhǎng)。
3、比薪水更可貴的東西是什么?
4、注重工作細(xì)節(jié)是敬業(yè)的基石
工作就是你的生命和信仰，你千萬(wàn)不能褻瀆它。
心態(tài)修煉七：付出的心態(tài)
一、付出就有回報(bào)：一杯牛奶的故事
二、天上不會(huì)掉餡餅,人間沒(méi)有免費(fèi)的午餐!
案例：書的故事
三、今天的收入是有昨天的付出所決定的,
四、付出是一種快樂(lè)：富足的心靈
五、怎樣付出：
1、積極主動(dòng) 被動(dòng)做工作不是付出
2、讓你成為付出人的一句名言
不要問(wèn)企業(yè)能為你做什么，而要問(wèn)你能為企業(yè)做什么。
3、向施瓦伯學(xué)習(xí)
心態(tài)修煉八：合作的心態(tài)
一、古老的寓言
案例：螞蟻軍團(tuán)!
二、創(chuàng)造價(jià)值才是合作的根源
案例：天堂與地域的區(qū)別
案例：一顆珍珠與一串珍珠的價(jià)值
三、競(jìng)爭(zhēng)需要我們的合力
1、國(guó)際局勢(shì)，創(chuàng)造大的格局
2、企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，唇亡齒寒
3、合作是成功的必經(jīng)之路
四、怎樣增加我們的合力
尊重差異：動(dòng)物學(xué)校
接納彼此
欣賞對(duì)方
真誠(chéng)溝通
甩掉我們的包袱
心態(tài)修煉九：感恩的心態(tài)
一、這個(gè)世界上，有人幫你是幸運(yùn)，沒(méi)人幫你是正常，學(xué)會(huì)感謝：
二、感恩可以贏得未來(lái)和平臺(tái)：微軟副總裁史蒂文斯面試心得
三、你認(rèn)為理所當(dāng)然的將會(huì)越來(lái)越少,你要去感謝.感恩的將越來(lái)越多!
四、感恩就是熱愛(ài)你的公司
五、感恩就是熱愛(ài)你的上司和同事
六、感恩就是熱愛(ài)你的工作
1、不要用試試看的心態(tài)工作
2、不要用僥幸的心態(tài)工作
3、不要用回本的心態(tài)工作
心態(tài)修煉十：學(xué)習(xí)的心態(tài)
一、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富
1、猶太人的故事
2、知識(shí)值多少錢：
農(nóng)村包圍城市，你說(shuō)值多少錢?
擰緊螺絲收一美元，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題收九百九拾九美元。?
3、“財(cái)”的構(gòu)造
二、學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
三、學(xué)習(xí)需具備的心態(tài)
歸零 ：大學(xué)教授特地向日本著名禪師南隱問(wèn)禪
堅(jiān)持：學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式
四：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
1、認(rèn)清自己的角色
案例分析：諸葛亮
2、做自己該做的事情
3、不要做自己不該做的事情
4、用心做事
認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事卻可以把事情做好
第二部分：職場(chǎng)正能量
第一講：快樂(lè)的能量
一、看看我們的大腦和身體
1.從大腦的進(jìn)化看人類情緒的三個(gè)特點(diǎn)
2.情緒和能量的關(guān)系
3.身體如何影響頭腦的運(yùn)作
二、積聚正能量，變得快樂(lè)起來(lái)
1.提升人的正能量指數(shù)
三、快樂(lè)是可以被創(chuàng)造的
案例：握手與說(shuō)話隱含著能量
1.快樂(lè)的與內(nèi)心交談
2.大笑吧
3.驅(qū)散負(fù)面情緒
4.變得快樂(lè)
第二講：建設(shè)正能量的心智模式
一、“贏”在正能量的工作狀態(tài)
電影和照片：這些“瘋子們”是誰(shuí)?
案例：GE公司如何選擇優(yōu)秀管理者
知識(shí)點(diǎn)：積極是對(duì)工作的熱愛(ài)，是成就優(yōu)秀人生的必備
現(xiàn)場(chǎng)演練：用積極的狀態(tài)來(lái)一次工作場(chǎng)景模擬吧
二、正能量心智模式的公式
1.A+B=C心智模式
案例：“成功者”的遭遇
知識(shí)點(diǎn)：心智模式?jīng)Q定了行為，行為決定了結(jié)果，現(xiàn)在就是過(guò)去結(jié)果的累加
結(jié)論：不是不是困難和遭遇決定了我們的命運(yùn)；而是我們對(duì)待困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運(yùn)
三、面對(duì)問(wèn)題，建設(shè)正能量認(rèn)知的方法
1.面對(duì)問(wèn)題的三個(gè)步驟：
1）代償，代償練習(xí)
2）接納，接納練習(xí)
3）轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化練習(xí)
2.面對(duì)問(wèn)題的工具：影響圈原理
影響圈和關(guān)注圈
案例：為什么只有他能影響“一言堂”的老板
工具使用：如何擴(kuò)大自己的影響圈?
現(xiàn)場(chǎng)改善：用能力圈原理解決實(shí)際工作中的困難和挫折
3.面對(duì)問(wèn)題的六字真言：太好了，太好了!
改變?nèi)粘９ぷ麟y題的處理方式
4.面對(duì)問(wèn)題的六種正能量觀念
1）改變態(tài)度
2）享受當(dāng)下
3）不把自己的幸福建立在別人的行為上
4）智慧對(duì)比
5）學(xué)會(huì)柔軟
6）天堂地獄由心造
第三講：傳遞正能量，讓職場(chǎng)變得更和諧
一、格局高了，煩惱就少了
1.看待問(wèn)題的空間智慧
2.當(dāng)事 & 當(dāng)局 & 局外
二、文化認(rèn)同——誰(shuí)能走的更久?
1.文化認(rèn)同的三個(gè)層面：
1）情感認(rèn)同
2）制度認(rèn)同
3）價(jià)值觀認(rèn)同
三、將自己融入團(tuán)隊(duì)
“一滴水如何才能不干涸?
第四講：擁抱正能量，激發(fā)內(nèi)心光明面
一、修煉情商，寬容待人
1.情商的五個(gè)層次的修煉
“一個(gè)柔和的人，并不代表柔弱;內(nèi)在剛猛的人，并不需要給人一種剛硬的感覺(jué)。作為職場(chǎng)中的一員，在處理人際關(guān)系的時(shí)候，一定要表現(xiàn)出柔和的一面，不要顯得過(guò)于剛硬?！?/p>
二、發(fā)現(xiàn)和感恩生活和工作中的美好
1.發(fā)現(xiàn)和珍惜自己擁有的
2.感恩所擁有的一切
3.回饋他人
課程回顧與總結(jié)：
1、一課四訓(xùn)（預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn)）理念切入
2、促成培訓(xùn)結(jié)果落地的微課微群建立與維護(hù)
3、答疑與互動(dòng)交流時(shí)間
