2021-03-23 17:17:58       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程背景:
阿里巴巴做為中國(guó)電商發(fā)展的龍頭企業(yè),其人員規(guī)模數(shù)萬(wàn)人,在其發(fā)展過(guò)程中,遇到極強(qiáng)的管理人員培訓(xùn)和提升的需求。而當(dāng)時(shí)外部培訓(xùn)基本上都不能滿足阿里對(duì)于務(wù)實(shí)高效的需求,基于馬云“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”的要求,阿里學(xué)院分析了阿里團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)以及之前團(tuán)隊(duì)管理成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),并結(jié)合阿里的價(jià)值觀,開(kāi)發(fā)出一套極具阿里特色的管理人員培訓(xùn)課程,也即“三板斧”課程,成為阿里管理人員培訓(xùn)發(fā)展的必修課程,也對(duì)阿里管理梯隊(duì)建設(shè)起到了重要作用。
阿里三板斧課程針對(duì)不同層級(jí)的管理進(jìn)行了不同的設(shè)計(jì),分別劃分為腿部、腰部和頭部三個(gè)系列的課程。本課程綜合了阿里中層管理定位的懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演的三板斧與中層能力提升的揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道的三板斧于一體,詳細(xì)闡述中層管理人員的應(yīng)具備管理思維和能力。
課程收益:
 借鑒阿里富有成效的管理方法,與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,形成適合企業(yè)自身的方法,提升管理能力。
 運(yùn)用阿里巴巴中層人員定位與管理的方法,打造企業(yè)不同梯級(jí)管理人員的高效管理體系。
 深度理解揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道,提升中層管理人員的管理能力。
課程時(shí)間:
1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:
中層管理者
課程方式:
講授+案例分析+小組討論
課程大綱
第一講:管理者定位
一、成功企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維是什么?
二、阿里對(duì)不同管理者的要求?
1. 基層管理者要求:建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果、轉(zhuǎn)角色
2. 中層管理者要求:懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演
3. 高層管理者要求:造土壤、斷事用人、定戰(zhàn)略
第二講:中層管理者三板斧
一、懂戰(zhàn)略
1. 如何理解戰(zhàn)略
 客戶價(jià)值
 公司定位
 公司目標(biāo)
 策略路徑
2. 如何傳遞戰(zhàn)略-戰(zhàn)略聚循環(huán):戰(zhàn)略共創(chuàng)-集體通曬-共同看見(jiàn)-共同復(fù)盤(pán)
3. 如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略分解為戰(zhàn)術(shù)
4. 如何執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)拿到結(jié)果
5. 工具方法:SMART、通曬、復(fù)盤(pán)
2、做導(dǎo)演
 你對(duì)導(dǎo)演的理解
 如何做導(dǎo)演:全局布局、搭建舞臺(tái)、整合資源 
 團(tuán)隊(duì)建設(shè)六步曲- 共同目標(biāo)、情感注入、團(tuán)隊(duì)規(guī)則、虛擬組織、知人善用、打一場(chǎng)仗 
 關(guān)注冰山下的東西
 做導(dǎo)演工具-六個(gè)盒子 
3、搭班子-人才盤(pán)點(diǎn)
 如何招聘人才
 用人做事
 阿里如何搭班子:男女搭、老少搭、動(dòng)態(tài)搭
 選擇干部要求:六脈神劍+眼光+胸懷+超越伯樂(lè)
 培養(yǎng)干部方法:人才盤(pán)點(diǎn)、管理三板斧、輪崗制、以戰(zhàn)養(yǎng)兵
 干部溝通和激勵(lì)
第三講、中層領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉
一、揪頭發(fā)
1. 為什么揪頭發(fā)
2. 怎樣揪頭發(fā)
二、照鏡子
1. 心鏡—做自己的鏡子
2. 鏡觀—做別人的鏡子
3. 鏡像—以別人做鏡子
三、聞味道
1. 什么是聞味道
2. 管理者應(yīng)該有哪些味道
王振韜課程
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