德國(guó)聯(lián)邦埃森大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)DID博士,臺(tái)灣零售行業(yè)著名營(yíng)銷管理咨詢專家,清華縱橫管理培訓(xùn)學(xué)院核心講師,北京時(shí)代光華特聘高級(jí)講師(臺(tái)灣)產(chǎn)品科技升級(jí)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng),臺(tái)北市兩岸四地文教經(jīng)貿(mào)交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng),上海市政府中小企業(yè)服務(wù)中心資深輔導(dǎo)顧問,中國(guó)國(guó)際商務(wù)咨詢顧問師評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)審委員,加拿大國(guó)立皇家大學(xué)企管研究所課程教授,上海交通大學(xué)流通零售EMBA教授,職業(yè)經(jīng)理研究中心首席執(zhí)行官(人事部、清大)全國(guó)指定講師,中國(guó)百貨協(xié)會(huì)(總會(huì))特聘資深講師、中國(guó)連鎖商業(yè)協(xié)會(huì)(總會(huì))特聘資深講師、中國(guó)連鎖門市職業(yè)店長(zhǎng)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證 《海外客戶市場(chǎng)開發(fā)的精準(zhǔn)策略與談判》《國(guó)際市場(chǎng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)實(shí)務(wù)》《國(guó)際跨文化管理提升訓(xùn)練》《購(gòu)物中心定位與規(guī)劃》《門市店精細(xì)化管理》《區(qū)域銷售團(tuán)隊(duì)管理》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2021-03-24 20:06:19       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
一. 訓(xùn)練題目:2017新領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)-海豚式管理
.課程時(shí)數(shù): 12小時(shí)
.參加人員:企業(yè)中 與 高層主管人員 
.課程大綱:
壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析
(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化
     2016年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽聽國(guó)外管理界人士的說法 )
     國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢 )
     現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳統(tǒng)的制約與影響 )
     日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長(zhǎng)與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 )
     企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒有想到 )
     網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)該注意些什么
(二).團(tuán)隊(duì)能力與帶領(lǐng)工程在悄然變化著
     由國(guó)外培訓(xùn)課程內(nèi)容談起差異趨勢(shì)的慨嘆(....新加坡)
     GE前董事長(zhǎng)韋爾許所說:如果環(huán)境改變比我們自己快的話,我們就是在走向結(jié)束
(三).綜觀國(guó)內(nèi)高層管理能力的常病 (新舊文化產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)思維制約)
     由國(guó)人文化面與領(lǐng)導(dǎo)方法分析我們團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)
     團(tuán)隊(duì)特質(zhì)與該對(duì)工作執(zhí)行內(nèi)容產(chǎn)生作用
     總結(jié)觀察
. 團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變
(一).由動(dòng)物群體本能中進(jìn)化思考
     ●要先由1997爆米花報(bào)告開始說起 (有得也有失)
     ●比爾蓋茲的說法
     ●野牛野馬  大雁    (有得也有失)
     ●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)
     2017新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)
     2017海豚式管理的重要性
(二).2010年新管理開始在悄悄中萌芽
     2025中國(guó)制造中小企業(yè)備戰(zhàn)(領(lǐng)導(dǎo)模式不改變將有危機(jī))    
     為什么這炸彈在新態(tài)勢(shì)下對(duì)我們目前來說特別重要(賦予概念)
     我們?cè)谛聭B(tài)勢(shì)下該向何種管理模式改變(不容易的改變)
     不加快改變速度會(huì)造成甚么遠(yuǎn)程致命影響
(三).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
     以下國(guó)際最頂尖的管理大師對(duì)新的管理模式的管理觀念都有詳細(xì)論述
     ●新的時(shí)代呼喚新的組織《再造公司》的作者邁克爾·哈默認(rèn)為,只有全盤拋棄過
       100年的組織模式及其思想基礎(chǔ),才能把僵化的舊組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂羞m應(yīng)性
       的新組織。今天,對(duì)于這一新模式,人們?cè)絹碓蕉嗟赜?/strong>海豚式管理來對(duì)其進(jìn)
       行描述
     ●國(guó)際知名管理大師的補(bǔ)充
       哈佛大學(xué)商學(xué)院的約翰·P·科特(領(lǐng)導(dǎo)力之父)
       倫敦商學(xué)院的管理發(fā)展學(xué)教授查爾斯·漢迪(管理哲學(xué)之父歐洲最偉大的管理思
       想大師)
       史蒂文·科維(時(shí)代周刊“25位最有影響力的美國(guó)人之一
(四).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格注意層面時(shí)代周刊“25位最有影響力的美國(guó)人之一
     在對(duì)待員工的態(tài)度上簡(jiǎn)介分析
     在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上簡(jiǎn)介分析
     在領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)上簡(jiǎn)介分析
(五).海豚式管理的組織特征
 做為面向21世紀(jì)的新管理模式,海豚式管理的組織具有如下主要特征
 組織的多元化簡(jiǎn)介分析
     組織的網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)介分析
     組織的無邊界化簡(jiǎn)介分析
(六).海豚式管理與鯊魚式管理的比較圖表
(七).領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式該依據(jù)工作內(nèi)容有所調(diào)整
     白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)管理模型及對(duì)應(yīng)方式該有所不同(生產(chǎn)型與銷售服務(wù)型企業(yè)的差異)
. 團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變
(一).領(lǐng)導(dǎo)者工作崗位的改變
     團(tuán)對(duì)成員受眾的悄然變化
     領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在作法傳統(tǒng)差異該在何處
(二).領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)日常角色扮演與影響力
     ●領(lǐng)導(dǎo)者的影響力角色扮演
       領(lǐng)導(dǎo)者的管理新模型Empowered   Leader(國(guó)內(nèi)企業(yè)中最為缺乏)
     ●綜觀世界領(lǐng)導(dǎo)者的改變(給了你哪些觸動(dòng))
     案例分析
().領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與職責(zé)(領(lǐng)導(dǎo)者該有的新認(rèn)知定位)
     國(guó)內(nèi)某制造大企業(yè)內(nèi)部員工調(diào)研報(bào)告表(吃驚的基層員工訪談數(shù)據(jù))
     ●課程分組討論
       討論題目1:領(lǐng)導(dǎo)階層中君、帥、將、尉的區(qū)別差異何在
       討論題目2:政令不通是什么
     ●領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)對(duì)管理的地雷(國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)主管的通病)
. 領(lǐng)導(dǎo)者必須朝向哪些改變
().孫子兵法如是說兵與精兵的鍛煉過程
     九地篇  有無度之將無畏戰(zhàn)之兵
     養(yǎng)兵千日用于一時(shí)
     下屬的指導(dǎo)與培育(養(yǎng)與用的觀察)
().國(guó)學(xué)中必須學(xué)習(xí)的箴言
     ●孟子梁惠王篇
(). 領(lǐng)導(dǎo)者如何識(shí)人與觀察觀察左右手
     ●知人善任培養(yǎng)左右手的能力
     ●特別有效地諸葛亮著名的七觀法
().領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中組織該細(xì)致改善的管理方向
     ●工作節(jié)奏感檢討分析與改善
     ●工作知識(shí)成為企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)檢討分析與改善
     ●工作火花碰撞概念檢討分析與改善
     ●能力周期喪失檢討分析與改善
     ●領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式檢討分析與改善
     ●團(tuán)隊(duì)成員戰(zhàn)斗力檢討分析與改善
     ●組織成員凝聚力檢討分析與改善
.團(tuán)隊(duì)組織生命力重整與賦予戰(zhàn)斗力
().團(tuán)隊(duì)組織危機(jī)產(chǎn)生原因分析 (高層管理人員真的有注意到這些問題嗎?)
●團(tuán)隊(duì)效率的生命周期自我觀察
●由團(tuán)隊(duì)顯性問題分析共事
●由團(tuán)隊(duì)隱性問題分析共識(shí)
().工作團(tuán)隊(duì)常見的危機(jī)分析
().團(tuán)隊(duì)控制組織間協(xié)作問題容易出在何處(潛在原因分析)
     ●企業(yè)部門間的協(xié)作
       案例分析:狄士尼協(xié)作效率
                 日本箱根一小酒店的故事
     愿景共識(shí)與焦點(diǎn)集中(Shared vision and focus)
().領(lǐng)導(dǎo)者如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力
     ●由董明珠的一句話思索起
     ●值得學(xué)習(xí)的案例分析
().領(lǐng)導(dǎo)者常犯的錯(cuò)誤在何處(綜合國(guó)內(nèi)中高層管理者的錯(cuò)誤總結(jié))
     中高層管理人員常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思
陸. 主管提升工作效益的管理改善重點(diǎn)
(一).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作上的執(zhí)行方式(影響效率的工作價(jià)值觀改善)
(二).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)改善組織效率和效能的影響性管理重點(diǎn)
▲對(duì)工作執(zhí)行進(jìn)行要細(xì)分與分階段 
▲管理控制要因人因事而不同 
▲要理解人的價(jià)值觀會(huì)不同 
▲不要常事必躬親 
▲不要只批評(píng)員工工作而無指導(dǎo) 
       ▲員工的工作過程中要得到激勵(lì)
().高階主管管理者的工作執(zhí)行效率化的工作反省
      改善與執(zhí)行管理重點(diǎn)何在總結(jié)
左鳳山課程
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