中國(guó)人民大學(xué)EMBA特聘講師 實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家 中國(guó)人力資源中心特聘講師 《基于戰(zhàn)略性的人力資源管理》《九型人格與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《中國(guó)式情境領(lǐng)導(dǎo)》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2016-07-31 22:54:01       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。一套科學(xué)、規(guī)范、適合于企業(yè)的績(jī)效管理制度是推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)造價(jià)值,永續(xù)經(jīng)營(yíng)的手段。
 
【課程收益】
  通過(guò)學(xué)習(xí)了解績(jī)效管理的目的及重要意義
  通過(guò)學(xué)習(xí)了解績(jī)效管理依據(jù)及制度的作用。
  通過(guò)學(xué)習(xí)解績(jī)效考核指標(biāo)體系的構(gòu)成。
  通過(guò)學(xué)習(xí)了解績(jī)效考核組織管理的職責(zé)與分工。
  通過(guò)學(xué)習(xí)了解績(jī)效考核常用方法
  通過(guò)學(xué)習(xí)了解績(jī)效考核指標(biāo)的分解方法
  通過(guò)不習(xí)了解績(jī)效考核體系的四個(gè)過(guò)程及一個(gè)運(yùn)用
 
【課程大綱】
討論:績(jī)效管理的目的是什么?績(jī)效管理的思想是什么?
第一部分  績(jī)效管理的概論
1.      案例:為什么做績(jī)效考核——我們身邊的績(jī)效問(wèn)題
案例小結(jié):績(jī)效管理的重要性
2.      案例:績(jī)效考核的目的?
案例小結(jié):績(jī)效考核的終極目標(biāo)
3.     案例:績(jī)效考核的依據(jù)?
案例小結(jié):績(jī)效考核的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)
4.      案例:績(jī)效考核制度的力量?
案例的小結(jié):績(jī)效考核制度具有導(dǎo)向的作用
5.      基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核的管理體系架構(gòu)績(jī)效管理
  績(jī)效目標(biāo)體系
  績(jī)效管理過(guò)程體系
  績(jī)效考核制度體系
  績(jī)效管理組織與責(zé)任體系
6.      績(jī)效管理中相關(guān)人員的角色定位
7.      績(jī)效考核中的主體與權(quán)限
8.      各考核主體間的關(guān)系
9.      部門(mén)考核實(shí)施流程
10.   個(gè)人考核實(shí)施流程
單元小結(jié)
 
第二部分  提升績(jī)效管理的工具與方法
討論:績(jī)效考核常用的方法有哪些?
1.      案例:績(jī)效管理的工具選擇——分粥方法
案例小結(jié):績(jī)效考核工具選擇是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
2.      績(jī)效考核的常用方法
(1)相對(duì)考核法排序法
  交替排序法
  成對(duì)比較法
  強(qiáng)制分布法
(2)  絕對(duì)考核法
  關(guān)鍵事件法
  行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法
  行為觀察法
  目標(biāo)管理法
  直接指標(biāo)法
  績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法
3.      績(jī)效考核管理中的目標(biāo)管理法
(1)  目標(biāo)管理的內(nèi)容
(2)  目標(biāo)管理的思想
(3)  目標(biāo)管理的特點(diǎn)
(4)  目標(biāo)管理的分解流程圖
(5)  個(gè)人目標(biāo)分解的因素
(6)  目標(biāo)管理的SMART原則
(7)  目標(biāo)管理的實(shí)施流程
案例分析:1、目標(biāo)管理在企業(yè)在績(jī)效管理中的應(yīng)用
2、績(jī)效考核方法在企業(yè)中的應(yīng)用
 
第三部分   關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的構(gòu)建方法
1. 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的概念
2. 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體體系的構(gòu)成
3. KPI指標(biāo)的開(kāi)發(fā)步驟
4. KPI指標(biāo)體系的構(gòu)建思想
5. 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)技術(shù)
(1)  關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)技術(shù)之一 —— 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法即客戶關(guān)系圖法
 案例分享:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法分解績(jī)效指標(biāo)的案例
(2)  關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)技術(shù)之二 —— 平衡記分卡(BSC)
案例分享:平衡記分卡(BSC)分解法分解指標(biāo)的案例
(3)  關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)技術(shù)之二 —— BSC+魚(yú)骨圖
案例分享:BSC+魚(yú)骨圖分解法分解指標(biāo)的案例
單元小結(jié)
 
第四部分   績(jī)效指標(biāo)管理體系的構(gòu)建
1.構(gòu)建績(jī)效管理體系
(1)建立績(jī)效管理體系,借助“圖、庫(kù)、卡、單”工具進(jìn)行有效管理
(2)績(jī)效指標(biāo)體系的建立技術(shù)
案例分享:目標(biāo)分解與指標(biāo)設(shè)立
2.  掌握分解指標(biāo)的方法QQTC
(1)確定部門(mén)績(jī)效指標(biāo)的方法
(2)確定部門(mén)下屬員工績(jī)效指標(biāo)的方法
案例分享:指標(biāo)的提取方法的應(yīng)用
3.  指標(biāo)類型設(shè)計(jì)的三個(gè)級(jí)別
(1)指標(biāo)的三級(jí)劃分
(3)三級(jí)劃分的好處
  運(yùn)用分級(jí)的方法本身就在提升績(jī)效
  提升績(jī)效的過(guò)程是動(dòng)態(tài)的過(guò)程
(4)使指標(biāo)發(fā)揮激勵(lì)的效果的技巧
   (5)指標(biāo)測(cè)算的數(shù)據(jù)來(lái)源與方法
4.  職能類人員的績(jī)效考核方法介紹
單元小結(jié)
 
第五部分  建立全面的績(jī)效管理體系
1.     績(jī)效計(jì)劃管理的四個(gè)過(guò)程及一個(gè)應(yīng)用
2.  績(jī)效管理的起點(diǎn)——績(jī)效計(jì)劃
3.  績(jī)效管理的核心——績(jī)效輔導(dǎo)實(shí)施
4.  績(jī)效管理的重點(diǎn)——績(jī)效評(píng)估
5.  績(jī)效管理的關(guān)鍵——績(jī)效反饋與面談
(1)面談溝通的程序
(2)考核溝通原則
(3)雙贏面談技巧
  績(jī)效面談技巧1- 準(zhǔn)備
  績(jī)效面談技巧2 – 環(huán)境
  績(jī)效面談技巧3 – 方式
  績(jī)效面談技巧4-信息
  績(jī)效面談的技巧5 – 因人而異
  績(jī)效面談的技巧-6 – 跟進(jìn)
  教練技術(shù)在績(jī)效面談中的應(yīng)用
案例分享:如何進(jìn)行績(jī)效面談的案例
6.  績(jī)效管理的結(jié)果運(yùn)用及其改進(jìn)
1、績(jī)效管理結(jié)果的運(yùn)用
(1)薪酬調(diào)整
(2)人才發(fā)展矩陣圖
2、績(jī)效管理的改進(jìn)
 (1)個(gè)人改進(jìn)的工具與方法
 (2)組織改進(jìn)的工具與方法
第四單元  小    結(jié)
【課程呈現(xiàn)】       30%理論+30案例+30%練習(xí)+10%總結(jié)
李佳眉課程
李佳眉觀點(diǎn)
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