中國著名人力資源專家、學(xué)習(xí)型組織專家,中國人民大學(xué)客座教授 組織成長助力--五項修煉的實踐,學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020年04月20日    李源 《中外管理》     
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——專訪學(xué)習(xí)型組織專家葉延紅

  學(xué)海無涯“樂”作舟

  《中外管理》:您對于江淮汽車進行過個案研究,給您的印象最深刻的是什么?

  葉延紅:江淮的學(xué)習(xí)型組織有兩個特點:第一,它能變成全體員工的自覺意識,能成為管理者有效地幫助員工成長的方法和工具,變成企業(yè)的氛圍和文化。第二,能幫助員工將被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),成為從內(nèi)心自發(fā)成長的需求。江淮的學(xué)習(xí)型組織一直能深入到車間,深入到企業(yè)的最基層。

  《中外管理》:在您看來學(xué)習(xí)型組織對企業(yè)最大的幫助是什么?

  葉延紅:有如下三個方面:

  第一,幫助企業(yè)從內(nèi)心自發(fā)地成長。我們講到管理的時候,都是制度、考核,都是外在的、強迫的,跟自發(fā)的進步是兩個層次。我們說“學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)型組織恰恰相反是“學(xué)海無涯樂作舟”,按照人性的規(guī)律去發(fā)自內(nèi)心地成長。

  第二,從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。在中國的企業(yè)里,很多企業(yè)都有愿景,但是沒有到員工心目中去。只有通過溝通,才能增加我們團隊的凝聚力。這里講的“溝通”,不是為了溝通而溝通。溝通不在于領(lǐng)導(dǎo)說了什么,而在于員工聽到了什么。而學(xué)習(xí)型組織能建立更多的渠道,使這些聲音被更多的人聽到,是雙向的。

  第三,學(xué)習(xí)型組織一個很重要的特點,就是通過知識分享、反思,進而團隊的凝聚力也就越來越大。

  《中外管理》:采訪江淮時我注意到,他們有一項品格訓(xùn)練。您認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)員工“品格”方面塑造的責(zé)任嗎?

  葉延紅:很多企業(yè)把學(xué)習(xí)型組織停留在學(xué)技能學(xué)理念上,而江淮把品格訓(xùn)練也納入到了學(xué)習(xí)型組織里,這是很好的。很長時間我們的企業(yè)就講生產(chǎn)力,而不講品格,致使企業(yè)中出現(xiàn)大量問題,我認(rèn)為是很多人沒有想過“先做人后做事”這個道理。

  區(qū)別一時成功和一世成功的根本因素,就是品格。

  有人認(rèn)為品格很虛,其實并非如此。品格是誠信,也是一種規(guī)律,是對人性的尊重。你尊重這個規(guī)律,你就不會犯錯誤,它就是生產(chǎn)力的一部分。

  就像種莊稼,急什么

  《中外管理》:您認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展容易在哪些環(huán)節(jié)遇到瓶頸?

  葉延紅:事物的發(fā)展不是直線的,是拋物線,在一段時間之內(nèi)是看不到效果的。企業(yè)是一個生命體,在發(fā)展緩慢的時候,不要急于認(rèn)為自己遇到瓶頸,急于找方法。

  企業(yè)不要急于希望見到成效,要多一點農(nóng)民的生物學(xué)觀點,少一點“管理學(xué)家”的觀點。

  我們什么時候見過農(nóng)民罵莊稼:你怎么還不長?!學(xué)習(xí)型組織要做的就是:實事求是,潛移默化,厚積薄發(fā)。

李源
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隨機讀管理故事:《敵人與朋友》
  林肯作為美國總統(tǒng),他對政敵的態(tài)度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應(yīng)該試圖跟那些人做朋友,而應(yīng)該消滅他們。"當(dāng)他們變成我的朋友時,"林肯十分溫和地說,"難道我不是在消滅我的敵人嗎?" 
  
  營銷啟示:朋友和敵人是相對的,如果一個敵人變成了朋友,不正是少了一個敵人嗎?在銷售市場上,競爭對手是相對的,如果相互之間通過聯(lián)盟共同開拓市場,對于企業(yè)來說不但節(jié)省了大量的銷售成本,而且市場空間會更廣闊。 
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