2024-01-09 17:57:57       
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課程關(guān)鍵詞:管理激勵體系、領(lǐng)導(dǎo)激勵體系、自我激勵系統(tǒng)

授課對象:企業(yè)中高層管理者、部門主管

課程時間:2天

企業(yè)困惑

對于激勵體系的系統(tǒng)性的認(rèn)知、系統(tǒng)的構(gòu)建及其工具與方法的系統(tǒng)性的運用,一直是中國企業(yè)經(jīng)理人的大難題。

諸多企業(yè)經(jīng)理人及一線管理者普遍缺乏激勵體系的構(gòu)建技能,缺乏引導(dǎo)員工建立正確價值觀與思維方式的方法與技巧,缺乏幫助員工建立自我激勵的系統(tǒng)性的工具與方法,缺乏管理激勵與領(lǐng)導(dǎo)激勵的系統(tǒng)構(gòu)建策略,不能有效引導(dǎo)下屬的負(fù)面情緒,不能穩(wěn)定有效的建立強大的激勵機制和運用激勵技術(shù)以實現(xiàn)對員工的持續(xù)穩(wěn)定的激勵,他們只能借助少量短期激勵的技術(shù),實現(xiàn)階段性的激勵成果。

如何扭轉(zhuǎn)和改觀這種激勵狀況?如何根據(jù)各類員工需求強化激勵的針對性?如何通過豐富的領(lǐng)導(dǎo)激勵技術(shù),確保管理者實現(xiàn)人性化的領(lǐng)導(dǎo)并大大強化團隊的凝聚力?如何借助管理激勵體系的建設(shè)確保組織成員受到管理系統(tǒng)的強大、穩(wěn)定、持續(xù)的激勵?這是本課程追求實現(xiàn)的成果。本課程將系統(tǒng)介紹重要的激勵理論、自我激勵的系統(tǒng)建設(shè)、管理激勵體系和領(lǐng)導(dǎo)激勵體系。使經(jīng)理人在強烈感受激勵管理的強大體系的同時,系統(tǒng)掌握激勵體系構(gòu)建的策略與方法。

 課程收益

系統(tǒng)理解:

①員工為什么需要激勵,如何滿足員工的需求?

②下屬負(fù)面情緒的根因何在?價值觀與思維方式情緒與態(tài)度。

③系統(tǒng)理解自我激勵、管理激勵與領(lǐng)導(dǎo)激勵的強大系統(tǒng)。

 技能掌握:(系統(tǒng)掌握14種激勵技術(shù))

①如何滿足員工的需求?

②如何幫助員工實現(xiàn)自我激勵?

③如何幫助員工建立清晰的正確理性的價值觀、思維方式、情緒和態(tài)度,塑造符合職業(yè)化要求的核心精神與品格?

④系統(tǒng)的掌握領(lǐng)導(dǎo)激勵的策略。掌握愿景激勵、榜樣激勵、榮譽激勵、文化激勵、權(quán)利激勵、參與激勵、情誼激勵、壓力激勵、差異激勵等的系統(tǒng)方法和技術(shù)。

⑤系統(tǒng)了解管理激勵的要點與策略。掌握目標(biāo)激勵、培訓(xùn)激勵、薪酬激勵、考核激勵、晉升激勵等核心激勵技術(shù)的要點。

 實踐應(yīng)用:

①如何引導(dǎo)員工正確的價值觀與思維方式?

②如何在本部門實施愿景激勵?

③如何在本部門實施目標(biāo)激勵?

課程結(jié)構(gòu)圖示:

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前言  關(guān)于卓越激勵的系統(tǒng)思考

第一單元  人性需求的把握是有效激勵的根本

一、馬斯洛人性的需求理論

二、赫茲伯格的雙因素理論

三、麥克利蘭成就激勵理論

四、戴維●西洛塔的激勵理論

五、員工真實需求排序

 討論:根據(jù)馬斯洛人性需求層次理論對員工的需求進(jìn)行歸類。并分析各類需求應(yīng)相應(yīng)采用怎樣的激勵方式。

掌握工具:著名激勵理論模型/員工需求模型

 第二單元  自我激勵是最重要的激勵

第一講 自我激勵是最重要的激勵

一、自我激勵是邁向成功的引擎

二、自我激勵的根本源泉在自我期待

三、如何幫助員工實施自我激勵(幻燈片留白)

練習(xí):

1、如何幫助員工認(rèn)識自己?

2、如何幫助員工實施自我激勵(步驟、要點、例示)?

 第二講 梳理員工職業(yè)化的價值觀體系

一、職業(yè)生涯成功必守的核心價值觀

二、人際關(guān)系與團隊協(xié)作成功必守的核心價值觀

三、豐田生產(chǎn)方式必須堅守的理念體系

(系統(tǒng)梳理豐田文化的結(jié)構(gòu))

案例:如何幫助員工提煉核心價值觀?

掌握工具:職業(yè)生涯成功核心觀念模型/人際與團隊成功觀念模型

 第三講  思維方式、情緒與態(tài)度的管理

一、思維方式的建立

二、價值觀與思維方式?jīng)Q定情緒與態(tài)度

三、情緒與態(tài)度的管理

討論:

1、職業(yè)化的員工應(yīng)該培養(yǎng)哪些優(yōu)良的思維方式?

2、有哪些負(fù)面的情緒會影響自我期待和自我激勵?

3、如何引導(dǎo)下屬做好情緒管理?

 第三單元   以領(lǐng)導(dǎo)激勵強其精神

本章重點掌握工具:領(lǐng)導(dǎo)激勵模型(9種領(lǐng)導(dǎo)激勵技術(shù))

第一講 愿景激勵

一、個人愿景的梳理

二、團隊愿景的建立

三、公司與行業(yè)的愿景

案例:如何為員工建立愿景?

掌握工具:愿景激勵模型

 第二講 榜樣激勵

一、管理者如何做出表率

二、如何指導(dǎo)員工建立榜樣

三、如何指導(dǎo)團隊建立榜樣

練習(xí):

1、管理者如何做出表率?

2、如何指導(dǎo)員工和團隊建立榜樣?

掌握工具:榜樣激勵模型

 第三講 榮譽激勵

一、榮譽激勵的價值與意義

二、榮譽激勵獎項的設(shè)定

三、榮譽激勵的系統(tǒng)規(guī)劃

四、榮譽激勵的組織實施流程

 討論:系統(tǒng)分享本部門榮譽激勵體系的內(nèi)涵并實施要點?本公司本部門榮譽激勵尚有哪些不完備之處?你的彌補策略是什么?

掌握工具:榮譽激勵模型

 第四講 文化激勵:如何塑造快樂的職場

一、文化激勵要點與系統(tǒng)規(guī)劃

二、公平公正文化的塑造

三、歸屬情誼文化的塑造

四、尊重寬容文化的塑造

五、協(xié)作忠誠文化的塑造

六、相互欣賞文化的塑造

七、持續(xù)改善的文化塑造

 第五講 權(quán)利激勵

一、授權(quán)的意義

二、權(quán)利的結(jié)構(gòu)

三、授權(quán)的規(guī)劃

四、授權(quán)的實施

練習(xí):如何實施權(quán)利激勵?

掌握工具:權(quán)力激勵模型

 第六講 參與激勵

一、參與激勵的意義

二、參與激勵的系統(tǒng)規(guī)劃

三、參與激勵實施要點

 練習(xí):如何實施參與激勵?

掌握工具:參與激勵模型

 第七講 情誼激勵

一、個人與團隊情誼建立的要點

二、進(jìn)行塑造情誼文化的系統(tǒng)規(guī)劃

三、情誼建立的技術(shù)與策略

 第八講 壓力激勵

一、壓力激勵的類型

二、如何實施競爭激勵

三、挫折激勵與負(fù)向激勵

 第九講 差異激勵

一、不同格局與志向員工的激勵

二、不同性格與精神品格員工的激勵

三、不同意愿與不同能力的激勵

1、高意愿,低能力的激勵

2、低意愿,低能力的激勵

3、低意愿,高能力的激勵

4、高能力,高意愿的激勵

四、不同行為習(xí)慣員工的激勵

 第四章  以管理激勵壯其筋骨

本章重點掌握工具:管理激勵模型(5種管理激勵技術(shù))

第一講 目標(biāo)激勵

一、目標(biāo)的設(shè)定

二、目標(biāo)的分解

三、目標(biāo)的達(dá)成

四、考核評估與績效面談

 練習(xí):目標(biāo)激勵的關(guān)鍵點與實施流程

掌握工具:目標(biāo)激勵模型

 第二講  培訓(xùn)激勵

一、有效的培訓(xùn)是員工成長發(fā)展的重要動力  

二、培訓(xùn)激勵體系的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵

三、培訓(xùn)激勵的核心機制

練習(xí):培訓(xùn)激勵的關(guān)鍵點與核心機制

掌握工具:培訓(xùn)激勵模型

 第三講 薪酬激勵

第四講 考核激勵

第五講 晉升激勵

 復(fù)盤回顧及課后行動計劃:

聽完本次課程后,請列出你需要在哪些方面改變?并進(jìn)行重要項排序,擬出自己的行動計劃,改變始于每一個微小的行動!

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