2024-03-12 14:30:14       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

主講:徐莉

【課程背景】

互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化技術(shù)為個(gè)體最大程度賦能,讓員工對(duì)組織的依賴程度越來越低,給企業(yè)經(jīng)營管理理念帶來了天翻地覆的變化,同時(shí),隨著95后,00后成為職場主力,不同代際員工之間的矛盾和摩擦從未如此激烈,為HR從業(yè)者帶來巨大的挑戰(zhàn);數(shù)字化時(shí)代,人力資源管理模式必將與現(xiàn)有模式不同,“重構(gòu)”迫在眉睫。

如何重構(gòu)?通過數(shù)字化人力資源管理,加強(qiáng)人力資源數(shù)據(jù)決策意識(shí),提高數(shù)據(jù)決策能力,讓更精確計(jì)量人力資源的價(jià)值和效能成為可能,同時(shí),以“輕管理模式”為核心,通過厘清代際沖突、解讀代際特征,重塑HR在員工心目中和定位,促進(jìn)HR從“伙計(jì)”到“伙伴”的角色轉(zhuǎn)變,為企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)新的力量。

【課程收益】

· 了解與工業(yè)時(shí)代相比,數(shù)字化時(shí)代對(duì)人力資源管理提出的新要求

· 了解順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的“生物態(tài)企業(yè)”的特征

· 理解為了打造“生物態(tài)企業(yè)”,數(shù)字化時(shí)代人力資源管理的核心理念

· 掌握人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型在選、用、育、留和組織發(fā)展等各個(gè)模塊的實(shí)操原則,學(xué)習(xí)最佳實(shí)踐

【課程對(duì)象】HR、部門管理者

【課程時(shí)間】1-2天

【課程大綱】

一、激活討論:人力資源在組織當(dāng)中的角色像什么?為什么?

二、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的影響

1、視頻案例:“正常世界&瘋狂世界”

2、瘋狂世界需要打造生特態(tài)組織

3、生特態(tài)組織的典型案例分析

三、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)對(duì)于不同代際人群的影響

1. 代際特征——每個(gè)代際有哪些特征? X時(shí)代70后、Y時(shí)代80、Z時(shí)代95后

2、練習(xí):Z時(shí)代對(duì)人力資源管理帶來的影響。

四、數(shù)字化時(shí)代背景下新的用工思想

1、公司與員工的關(guān)系:去中心化、平臺(tái)化、自驅(qū)動(dòng)

2、人力資源管理的重點(diǎn):從提高效率到激發(fā)創(chuàng)意和內(nèi)驅(qū)力

3、理想的企業(yè)文化氛圍:用成長型思維共建超級(jí)球隊(duì)

五、數(shù)字化人力資源轉(zhuǎn)型實(shí)操原則與最佳實(shí)踐

1、數(shù)字化人力資源管理模型

2、數(shù)字化人力資源轉(zhuǎn)型的底層邏輯

· 數(shù)據(jù)層面:人力資源數(shù)字化技術(shù)平臺(tái)

· 業(yè)務(wù)層面:以“用戶思維”打造HR價(jià)值轉(zhuǎn)型

· 戰(zhàn)略層面:人力資源支撐戰(zhàn)略價(jià)值實(shí)現(xiàn)

3、實(shí)操最佳實(shí)踐分享 - 數(shù)字化時(shí)代HR如何“管人理事”

· “理事”層面

 管理界面:“人力資源管理駕駛艙”

 服務(wù)界面:“HR智能助手”

· “管人”層面

 軟化沖突

 淡化權(quán)威

 強(qiáng)化邊界

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