2021-04-14 23:11:20       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【課程內容】(2天,12H)
第一部分:管理溝通
、溝通的原理
1. 管理溝通認知
? 當領導一定要能言善辯嗎?
? 管理中沉默是金嗎?
? 一團和氣才是高效溝通的表現(xiàn)嗎?
? 管理溝通如何實現(xiàn)知人善任?
? 管理溝通如何實現(xiàn)上下同欲?
2. 管理溝通的提升是從誤會開始
? 從溝通失敗看管理
? 從誤會的根源看溝通 
3. 了解溝通,消除誤會
? 從“溝通網(wǎng)”來分析“顧客為何失控”
? 從“溝通冰山模型”來分析為何“受傷的總是我”
二、掌握高情商溝通技巧,有效傳遞信息,真實表達情感 
1. 溝通信息的傳遞重在防止失真
? 有效發(fā)送信息的技巧
? 高效溝通的六步驟
2. 管理溝通重在高情商溝通 
? 低情商溝通是失敗的根源 
? 高情商溝通的四個基本原則
? 高情商溝通的四個調整方式
三、高情商溝通的應用一:角色定位是關鍵
1. 本色與角色在管理溝通中的差異
2. 與上級溝通如何擺正角色
? 常見的四大角色誤區(qū)
? 出現(xiàn)角色誤區(qū)的根源是什么?
? 角色如何回歸
3. 與下級溝通如何擺正角色
? 常見的三大角色誤區(qū)
? 出現(xiàn)角色誤區(qū)的根源是什么?
? 角色如何回歸
四、高情商溝通的應用二:如何與上下級溝通
1. 怎樣與上級溝通
? 當領導不接受你的意見時,如何給上司提意見?
? 如何面對不公正的批評? 
? 如何面對不理解的指令?
? 如何與信任/不信任的上司相處?
2. 怎樣與下級溝通
? 對不能正確認識到自身錯誤的部下,如何批評?
? 對自己能力估計過高的部下,如何指導?
? 對意愿不高的部下,如何激勵?
? 如何向下屬推銷自己的建議?
 
第二部分:團隊建設 
一、團隊簡釋:從分力到合力
1. 組織管理與團隊管理——我們需要什么樣的管理?
2. 高效團隊的三個特征
3. 中國式(華商)高效團隊建設的兩個核心原則
4. 高績效團隊建設的三個層次
二、團隊建設一:高效團隊的五項支柱
1. 目標管理
? 如何讓團隊目標與個人目標統(tǒng)一
2. 人員管理
? 如何實現(xiàn)人盡其才
3. 優(yōu)秀領導
? 如何成為團隊靈魂人物
4. 思想建設
? 如何統(tǒng)一團隊思想,提高凝聚力
5. 建立信任
? 如何讓隊員相互理解,提高協(xié)作性
三、團隊建設二:團隊沖突處理
1. 沖突思維測試
2. 沖突管理的五個階段
3. 處理防止工作沖突加劇人際沖突
? 工作沖突處理的九種思路與兩個定位
? 性格與團隊人際沖突
? 高情商的溝通與團隊人際沖突
丁品洋課程
相關老師
熱門內訓
推薦課程
返回頂部 邀請老師 QQ聊天 微信 電話