2021-07-24 17:17:47       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程學(xué)員     董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)及HR中高層管理人員
授課時(shí)間     2-3天
授課方    綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!
課程背景  
l 從人才管理的角度,緊緊圍繞人才的選、育、用、留,全面闡述了企業(yè)戰(zhàn)略人才管理中的責(zé)任和使命,并提供提升戰(zhàn)略人才管理效能的實(shí)踐方法與工具;
l 本課程由原華為人力資源專家歷經(jīng)10年多時(shí)間傾力打造,課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了華為公司內(nèi)部管理的諸多精髓,同時(shí)還結(jié)合了講師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。
課程大綱   
第一章  基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)與要求                         
1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求
2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)
3. 以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的高效人才管理體系設(shè)計(jì)
案例分享:華為公司人力資源的組織架構(gòu)與總體規(guī)劃、定位
第二章  戰(zhàn)略性招聘管理與運(yùn)作                                   
1. 基于勝任素質(zhì)的招聘管理
l 勝任素質(zhì)模型概述
l 勝任素質(zhì)在人才甄選中的應(yīng)用
l 招聘體系的規(guī)范及要求
案例分享:華為人才選聘系統(tǒng)的特點(diǎn)
2. 面試官選拔與管理
l 面試官的角色定位及核心技能要求
l 面試官的選拔要求及資格管理
l 面試官的培訓(xùn)開發(fā)
l 面試官的使用規(guī)范及考核
案例分享:某知名企業(yè)面試官的管理規(guī)定
3. 高效獵取人才的戰(zhàn)略眼光
l 高效立體式獵聘的要求及特點(diǎn)
l 高效立體式獵聘的四大步驟
4. 高效人才甄選的方法及使用
l 結(jié)構(gòu)化面試使用
l 行為面試實(shí)戰(zhàn)技巧
第三章   戰(zhàn)略人才梯隊(duì)建設(shè)任職資格管理體系                    
1. 任職資格概況
案例分享:華為建立任職資格體系的背景
2. 任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
l 任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則
l 任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法
l 任職標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求
案例:華為營(yíng)銷人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)
3. 任職資格認(rèn)證的具體操作
案例:華為公司任職資格過程管理及結(jié)果應(yīng)用
第四章   建立業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式                            
1. 以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系的特點(diǎn)及內(nèi)容
2. 與業(yè)務(wù)相結(jié)合的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
l 人才培養(yǎng)的要求
l 新員工崗位技能培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
案例:華為新員工崗位技能培訓(xùn)
3. 與員工職業(yè)發(fā)展相契合的培訓(xùn)體系
l 基于任職資格的員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
l 如何與員工的職業(yè)發(fā)展相契合
l 培訓(xùn)課程的管理與實(shí)施
l 內(nèi)部講師的培養(yǎng)與激勵(lì)
第五章   基于PBC的戰(zhàn)略績(jī)效管理有效落地                        
1. 基于PBC的績(jī)效管理體系概況
2. KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方法
l 如何使用魚骨圖分析法
l 如何使用層級(jí)分解法
l 如何從職責(zé)中提煉KPI指標(biāo)
l 如何從關(guān)鍵流程中提煉KPI指標(biāo)提煉
l KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)步驟
3. 崗位KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)
l KPI指標(biāo)如何定量
l KPI指標(biāo)如何定性
l 崗位KPI指標(biāo)的分解與提煉
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):某企業(yè)崗位KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)
4. PBC績(jī)效管理體系的實(shí)施與落地
第六章   多元化激勵(lì)                                            
1. 人才的激勵(lì)因素分析
l 動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的概念
l 馬斯洛的需要層次理論
l 人才需求的特點(diǎn)與激勵(lì)方式
2. 基于職位評(píng)估及任職資格的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
l 科學(xué)薪酬體系設(shè)計(jì)的原則和要求
l 職位評(píng)估及結(jié)果運(yùn)用
l 薪酬模式設(shè)計(jì)
l 工資框架的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
案例分享:華為薪資構(gòu)成的戰(zhàn)略性作用
3. 其它激勵(lì)方式領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)
l 如何有效了解下屬的需求
l 正確激勵(lì)三步曲
l 三種激勵(lì)方式的比較分析與運(yùn)用
錢慶濤課程
錢慶濤觀點(diǎn)
相關(guān)老師
熱門內(nèi)訓(xùn)
推薦課程
學(xué)費(fèi)9萬以上高端班 學(xué)費(fèi)6-9萬總裁班 學(xué)費(fèi)4-6萬總裁班 學(xué)費(fèi)3-4萬總裁班 學(xué)費(fèi)2-3萬研修班 學(xué)費(fèi)1-2萬培訓(xùn)班 學(xué)費(fèi)1萬以下短期班
返回頂部 邀請(qǐng)老師 QQ聊天 微信 電話