薪酬設(shè)計(jì)“6+1”、 量化績效“3×3”模式創(chuàng)始人 《薪酬設(shè)計(jì)“6+1”》《量化績效“3乘3”》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2024-02-13 09:01:05       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

【培訓(xùn)對象】中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、HR

【培訓(xùn)時(shí)長】1-2

【課程大綱】

一、 績效計(jì)劃階段的溝通與輔導(dǎo)

1、計(jì)劃階段溝通什么

2、績效合同的三個(gè)組成部分

3、績效指標(biāo)從哪里來

4、績效目標(biāo)怎么定

5、績效計(jì)劃的注意事項(xiàng)

二、目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解

1、目標(biāo)制訂

1)目標(biāo)制定的誤區(qū)

2)目標(biāo)的影響因素

3)設(shè)定目標(biāo)的原則

4)目標(biāo)合理的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

2、目標(biāo)分解與傳達(dá)

1)目標(biāo)管理的思維邏輯

案例:戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解

2)目標(biāo)分解的八個(gè)步驟

3、計(jì)劃階段溝通的方法和技巧

1)如何對待領(lǐng)導(dǎo)分配的目標(biāo),如何有效的給下屬分配任務(wù)

視頻:如何把目標(biāo)傳達(dá)給下屬

三、績效指標(biāo)的分解

1、部門層面的績效指標(biāo)提取

1)部門績效和部門經(jīng)理績效的區(qū)別

案例:某企業(yè)如何把公司目標(biāo)分解到部門

2)部門指標(biāo)的提取

2、員工層面的績效指標(biāo)提取

1)基于公司戰(zhàn)略的自上而下的分解

案例:某企業(yè)如何把公司指標(biāo)分解到部門以及個(gè)人

2)基于崗位職責(zé)的自下而上的提煉

案例:某企業(yè)如何按崗位職責(zé)提煉績效指標(biāo)

3)基于流程的橫向分割

案例:某企業(yè)如何根據(jù)工作流程解決崗位之間扯皮

4)改善的問題

3、績效指標(biāo)的管理問題

1)各層級績效指標(biāo)多少個(gè)合適

2)績效指標(biāo)多長時(shí)間調(diào)整

3)不考核的指標(biāo)員工不作為怎么辦

4)績效指標(biāo)誰來制定

四、績效執(zhí)行階段的溝通與輔導(dǎo)

1、績效執(zhí)行與輔導(dǎo)

1)績效執(zhí)行過程中人力資源、主管領(lǐng)導(dǎo)、員工三者之間的角色分工

2)績效指標(biāo)調(diào)整

案例:績效指標(biāo)的調(diào)整

案例:某企業(yè)績效調(diào)整方案

案例:過程控制

2、績效輔導(dǎo)

1)如何輔導(dǎo)員工完成目標(biāo)

2)績效輔導(dǎo)中可能碰到的問題

3)兩類員工的輔導(dǎo)策略

3、績效執(zhí)行

1)如何幫助員工完成任務(wù)

2)視頻:如何輔導(dǎo)員工

3)如何進(jìn)行績效指標(biāo)調(diào)整

五、績效評價(jià)的溝通與輔導(dǎo)

1、績效評價(jià)技巧

1)常用的六種績效評價(jià)

2)如何避免領(lǐng)導(dǎo)打分差異

2、績效溝通

1)業(yè)績優(yōu)秀員工的績效溝通技巧

2)業(yè)績不足員工的績效溝通技巧

3、績效改進(jìn)

1)如何找到差距

2)制定改善計(jì)劃 

【課程呈現(xiàn)】

30%理論+40%案例+20%練習(xí)+10%總結(jié)

馮濤課程
馮濤觀點(diǎn)
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