2020-07-20 01:06:14
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提供專業(yè)的內訓方案，通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換，實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式，使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法，不僅學習了知識，掌握了信息，更能激發(fā)潛能，創(chuàng)造性地完成工作，體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話：010-62797895 周老師
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【課程大綱】
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第一部分：尋找人才，組建團隊
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一、從團隊到人才（選用）
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1、成功發(fā)展的三個階段：資源、能力、團隊
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2、人才版圖：組建團隊的五大類型
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3、人才版圖的綜合運用
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二、從人才到團隊（育留）
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1、評估人才的四大核心要素
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2、KASH 人才評估問卷
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3、運用 KASH 法則培養(yǎng)人才
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第二部分：加強凝聚，建設團隊
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一、做好團隊建設
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1、團隊建設的四維框架
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2、目標與機制建設
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3、制度與文化建設
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二、做好團隊激勵
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1、團隊激勵的四度空間
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2、四度激勵空間的內容與形式
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3、做好四度空間激勵的原則
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第三部分：創(chuàng)造績效，發(fā)展團隊
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一、績效目標達成
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1、績效目標設定與分解
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2、目標追蹤與復盤
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3、目標超越
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二、績效教練輔導
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1、BEST 績效反饋法
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2、GROW 教練法
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3、BEST 與 GROW 綜合練習
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第四部分：打造系統(tǒng)，成就團隊
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一、從營銷到銷售
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1、營銷系統(tǒng)四步循環(huán)
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2、銷售系統(tǒng)天龍八步
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3、完善四圍框架系統(tǒng)
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二、從管理到領導
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1、領導者成長的三大領域
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2、由內而外的七大轉變
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3、領導力的終身成長思維
