2024-01-01 23:25:01       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

【課程背景】

GMDP是華為指導國家總經(jīng)理設計的管理者賦能項目,幫助新上任的國家總經(jīng)理轉(zhuǎn)變意識、認清自己的崗位職責要求,明確崗位關鍵業(yè)務活動,更好地熟悉新業(yè)務。

《國家總經(jīng)理角色認知》是項目的啟動課,主要是幫助國家總經(jīng)理完成從意識到行為的轉(zhuǎn)變。

 【課程目的】

1、通過對國家總經(jīng)理角色要求和職責期望的傳遞,確保主動、正確、快速達到與公司要求和期望的意識匹配,了解公司對國家總經(jīng)理的角色要求和能力要求;
2、了解國家總經(jīng)理具體的角色對應的關鍵活動要求,使總經(jīng)理明確該如何通過關鍵業(yè)務活動來履行職責。確保對公司戰(zhàn)略執(zhí)行上發(fā)揮好承接戰(zhàn)略、帶領團隊、達成業(yè)績、傳承文化等作用。

3、了解國家總經(jīng)理上崗過程中的常見問題,為快速角色轉(zhuǎn)身做準備。

 【課程時長】1天1夜

【課程對象】銷售區(qū)域負責人、新上任的業(yè)務負責人、BU/BG總經(jīng)理等

【授課方式】講授+主題研討

 【課程大綱】

一、代表處的定位和職責(上午1.5小時)

1、代表處的分類

2、代表處的業(yè)務重點

3、代表處的組織管理要求

4、代表處的組織績效考核要求

二、國家總經(jīng)理的角色定位和要求(上午1.5小時)

1、什么是角色

2、國家總經(jīng)理的角色模型

3、國家總經(jīng)理上崗的挑戰(zhàn)

4、國家總經(jīng)理的關鍵活動要求

三、分角色研討(下午3小時)

1、角色的關鍵活動研討

【角色1】制定和執(zhí)行戰(zhàn)略的領導者

【角色2】高績效團隊的建設者

【角色3】資源整合與建設的主導者

【角色4】全面運營結果的責任者

【角色5】和諧有益商業(yè)環(huán)境的營造者

2、研討:國家總經(jīng)理上崗的挑戰(zhàn)和對策

四、國家總經(jīng)理90天轉(zhuǎn)身研討(晚上2.5小時)

1、國家總經(jīng)理90天轉(zhuǎn)身的三個關鍵角色

2、國家總經(jīng)理成功轉(zhuǎn)身四步法

【第一步】如何理解角色對能力的要求?

【第二步】代表處近期目標是什么,如何定位重點工作?

【第三步】如何加強組織凝聚力,提升組織影響力?

【第四步】如何帶領團隊突破,更上一層樓?


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