2021年03月23日    史杰松博客     
推薦學(xué)習(xí): 國(guó)學(xué)乃智慧源泉,一朝掬飲,終身受益。承載先賢之智,得大師親傳。歡迎走進(jìn)“遍天下桃李萬(wàn)人,當(dāng)代國(guó)學(xué)之塾”《中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂與智慧傳承班》,校友報(bào)名學(xué)費(fèi)優(yōu)惠26800元 人包含(參禪、問(wèn)道、朝圣三次游學(xué))中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂特惠報(bào)名中>>
做過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷或產(chǎn)品經(jīng)理的人都對(duì)消費(fèi)者的認(rèn)知感到頭疼,中國(guó)消費(fèi)者只買認(rèn)知性商品并不是正確性商品,傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)就很容易誤入這個(gè)”黑洞“,導(dǎo)致企業(yè)替他人繳了智商稅。當(dāng)然也有部分企業(yè)認(rèn)識(shí)到一這點(diǎn),利于認(rèn)知上的誤區(qū)做出了更符合消費(fèi)者的商品,舉三個(gè)案例:
01 PART 重還是輕?蘇泊爾電飯煲
電飯煲是生活家電,很多家庭主婦購(gòu)買電飯煲時(shí)主要看內(nèi)膽是重不重,在他們認(rèn)知中重的比輕的好,其實(shí)內(nèi)膽最重要的是涂層技術(shù),這樣才能保障食物均勻受熱,蘇泊爾電飯煲事業(yè)部在發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)后,就在內(nèi)膽材質(zhì)中加入更多的廉價(jià)材料,這樣比同類的商品更重且成本更低,并教會(huì)導(dǎo)購(gòu)員如何現(xiàn)場(chǎng)與某日本品牌進(jìn)行競(jìng)品比較,突出產(chǎn)品的“核心優(yōu)勢(shì)”。
02 PART 多還是少?360企業(yè)級(jí)路由器
360公司很多年前就研發(fā)出無(wú)需外置天線且信號(hào)更好的企業(yè)級(jí)路由器,以B端市場(chǎng)為核心,面向中小微企業(yè)網(wǎng)絡(luò)主管,按常理來(lái)說(shuō)這部人有網(wǎng)絡(luò)常識(shí),但通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),他們絕大多數(shù)人同普通消費(fèi)者一樣,認(rèn)為一個(gè)路由器信號(hào)好不好與外置天線個(gè)數(shù)成正比,因此初期產(chǎn)品上市銷量平平,360公司將迭代產(chǎn)品加上了沒(méi)有意義的天線,經(jīng)過(guò)幾次產(chǎn)品升級(jí)最多加上了11支外置天線。
03 PART 家政服務(wù)還是家庭消費(fèi)?
小棉襖家政公司發(fā)現(xiàn),很多應(yīng)聘者一看是家政公司就覺(jué)得是伺候人的行業(yè),因此人力資源招聘很困難,后來(lái)企業(yè)巧妙地改為家庭消費(fèi)產(chǎn)業(yè),對(duì)應(yīng)聘者更加有吸引力,同時(shí)將企業(yè)定位于更大的市場(chǎng),對(duì)人才市場(chǎng)營(yíng)銷與資本市場(chǎng)營(yíng)銷就變得極具意義。
上述三家企業(yè)更取向于市場(chǎng)和消費(fèi)者,普遍做法偏“左”,但有也部分企業(yè),尤其是科技型的外資企業(yè),他們堅(jiān)持客觀的標(biāo)準(zhǔn)并承擔(dān)了消費(fèi)者教育成本,也能在細(xì)分市場(chǎng)上取得成功,所以很難說(shuō)那種方式是對(duì)的,但像小棉襖公司這樣的中小企業(yè)考慮更多是生存觀,所以他們更趨向于營(yíng)銷創(chuàng)新而不是產(chǎn)品教育,畢竟絕大多數(shù)企業(yè)無(wú)法承擔(dān)產(chǎn)品教育的高額成本。
最后關(guān)于消費(fèi)者認(rèn)識(shí)性產(chǎn)品營(yíng)銷筆者總結(jié)出幾點(diǎn):
1、消費(fèi)者認(rèn)識(shí)性商品客觀存在,在每個(gè)行業(yè)均有表現(xiàn);
2、產(chǎn)品經(jīng)理與市場(chǎng)營(yíng)銷人員可以選擇造勢(shì)而為或逆勢(shì)而行,沒(méi)有統(tǒng)一的答案;
3、小微企業(yè)借勢(shì)或造勢(shì)是營(yíng)銷,大企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)建立行業(yè)壁壘也是營(yíng)銷。
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隨機(jī)讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來(lái)不會(huì)把東西送給別人。他最不喜歡聽(tīng)到的一句話就是:把東西給誰(shuí)!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來(lái)!這個(gè)人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個(gè)人的習(xí)慣,靈機(jī)一動(dòng)喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個(gè)人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們?cè)诮?jīng)營(yíng)事業(yè)的過(guò)程中,是不是一直在向客戶表達(dá)著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個(gè)吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
  如果我們對(duì)客戶說(shuō)的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會(huì)更好一些呢?客戶會(huì)更情愿地去體驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品,購(gòu)買你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個(gè)問(wèn)題,也是一個(gè)精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計(jì)成交,設(shè)計(jì)商業(yè)模式的問(wèn)題,換一個(gè)角度,事業(yè)就豁然開(kāi)然。
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