課程背景與目標
目前許多企業(yè)都實現了互聯網產品管理制度，對其中的核心崗位產品經理尤其的重視，都重點培養(yǎng)本公司的產品經理。 通常轉型類企業(yè)的產品經理一般是從技術部門或市場營銷部門轉型而來，對自己的專業(yè)領域的知識游刃有余，但其他跨專業(yè)領域知識感到不足，所以他們在產品思維模式的理解上往往缺乏經驗，所以需要加強公司人員對于產品系統(tǒng)思維能力的鍛煉，這樣才能避免新產品在開發(fā)過程中關鍵要素的缺失，產品才能在市場上獲得成功。
本次課程為企業(yè)客戶訂制，課程目標學員為中、高階部門經理、研發(fā)經理及營銷業(yè)務崗位從業(yè)人員。
通過對互聯網全棧產品思維能力的快速理解，以及互動實戰(zhàn)演練，使學員能夠快速了解互聯網產品從0到1規(guī)劃及實施的全過程，從而引導學員思考，提升對于互聯網產品思維的理解，學后可快速運用到工作中，達到產品思維、產品理論、業(yè)務實施能力快速提升之效果。
目標收益
產品經理的價值與定義
非產品經理的思維能力提升
產品經理的宏觀思考模型
產品的需求分析及場景化思維
騰訊人的產品精神
培訓特色
通過對互聯網諸多案例的剖析講解，講師十分生動且有趣的講課風格，以及培訓過程中的充分互動，使得學員的學習積極性大大提高，學員好評率高。
培訓對象
對產品經理崗位、產品思維理念感興趣，想了解互聯網產品經理及產品運營工作體系，想轉型產品經理的目標學員
學員基礎
學員必須具備互聯網產品策劃、產品運營基礎、對互聯網大眾主流產品有較強的理解思考及意見
培訓時間
授課時間為2天， 6小時/天，共計12小時
最終課程時間及內容可基于客戶實際需求調整。
課程大綱
(注意：實際課程內容將根據實際案例及客戶方具體需求做出優(yōu)化調整，但不會影響課程核心體系)
課程概括 | 內容 |
什么是互聯網產品經理 崗位/價值定義 1小時 | 什么是產品經理 為什么很多人選擇做產品經理 產品經理的金字塔分布 產品經理應該具備的能力與知識 企業(yè)為什么青睞產品經理級的人員 產品經理常見問題及應對方法 |
互聯網產品經理的工作流程 職責/工作流程解析 1小時 | 產品經理工作全集合 產品工作目錄/手冊 從需求分析到版本迭代的全過程簡要介紹 |
產品經理的工作思維方式 結構化/量化原則 3小時 | 什么是結構化思維？ 普通思維VS結構化思維 高階產品經理的敘事形式 產品經理思考問題的結構化 SMART原則的拆解與講授 S、M、A、R、T 理想產品經理的工作方式 思維——用戶、需求、功能、流程——溝通。 產品經理與人交談的結構化 互動：嘗試對保險產品特性進行結構化拆解 |
產品經理的宏觀思考模型 有效思維工具 3小時 | 產品經理的三維心智模型 業(yè)務維度——核心功能 支持維度——資源通道 泛化維度——價值內化 產品宏觀思維模型定義與價值解析 --圈層模型 --金字塔模型 --時間線模型 --腦模型 互動：嘗試對某保險產品重新定義宏觀思考模型 |
產品需求分析及場景化思維 實施期間的思考邏輯 3小時 | 三個概念： 需求洞察、場景分析、關鍵路徑 什么是產品需求分析 需求分析本源-用戶需求洞察 探索型洞察定義與方法 提問型洞察定義與方法 解構產品需求分析來源 定性調研的3種形式 定量調研的3種開式 場景化思維的定義與分解 互聯網用戶體驗要素 “以用戶為中心”的方法論 可用性設計（以及用戶體驗設計）過程學習 互動：保險產品需求分析、并運用產品經理思維梳出關鍵路徑 |
騰訊人的產品精神 騰訊做產品的方法提煉 1小時 | 馬化騰的產品觀：從三問到三步 抓住核心訴求，關注硬指標 認清用戶，用戶畫像 識別問題背后的需求，更好的滿足用戶 關于產品設計，少比多好 建立差異化的4個層面 運營式研發(fā)，構建競爭門檻 產品人性化的思考與打磨 核心能力運營，后臺系統(tǒng)建設 |
