提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案，通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換，實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式，使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，不僅學(xué)習(xí)了知識，掌握了信息，更能激發(fā)潛能，創(chuàng)造性地完成工作，體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話：010-62797895 周老師
【內(nèi)容簡介】結(jié)合古今案例，系統(tǒng)介紹〈道德經(jīng)〉與道家智慧，由上篇與下篇構(gòu)成。上篇、通過解讀《道德經(jīng)》“道”、“自然”、“無為”三個(gè)基本范疇，闡述了老子關(guān)于人類行為規(guī)律、處世方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的大智慧。下篇、一、分析黃老道家的“因循”管理哲學(xué)，揭示其思想來源與理論結(jié)構(gòu)，以及對二千多年中國管理智慧的深遠(yuǎn)影響。二、莊學(xué)與“內(nèi)圣外王”之道，旨在探討如何使社會領(lǐng)導(dǎo)者既是經(jīng)邦治國的高手，同時(shí)又自由逍遙，無為無不為，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的最高境界。
【教學(xué)大綱】
上篇：《道德經(jīng)》解讀
一、道
二、自然
三、無為
下篇：道家思想新發(fā)展
一、“外王”治國之道
二、“內(nèi)圣”逍遙之道
【參考書】
王曉毅：《國學(xué)舉要·道卷》，湖北教育出版社，2002年
