北京時(shí)代興邦企業(yè)管理顧問有限公司創(chuàng)始人、首席咨詢師、培訓(xùn)師。 《企業(yè)管理之運(yùn)營(yíng)突破》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020年05月05日    孟志強(qiáng)博客     
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      讀了總裁班,企業(yè)真的會(huì)垮嗎?
 
   網(wǎng)上最近流傳很火的一篇小文《讀了總裁班,公司終于垮了……》,看了內(nèi)容才知道,說的是一些總裁班學(xué)員不好好學(xué)管理、做企業(yè),成立什么“同學(xué)投資會(huì)”,實(shí)際是放高利貸,結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)控制不力,加上經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,許多借款者路跑,投資會(huì)之類的同學(xué)組織崩潰、瓦解,再回過頭來做實(shí)業(yè),自己的企業(yè)已荒廢了。
 
  同學(xué)投資會(huì)有兩種情況,一種情況是同學(xué)自發(fā)成立投資基金,自己管理,開展借貸或者投資業(yè)務(wù);另一種情況是講資本運(yùn)作的老師,通過上課,最后同學(xué)在老師的鼓動(dòng)下,成立了一個(gè)投資基金,由老師掌控和管理。出事了嗎?確實(shí)出了一些事,有的是借貸失誤,造成了損失,有的是投資之后沒有收益,有的是個(gè)別老師集資,錢哪去了說不清楚,這種事情在江浙一帶確實(shí)出現(xiàn)了,但是沒有那么么嚴(yán)重,如果一個(gè)老板上了一個(gè)總裁班,搞了個(gè)投資,企業(yè)就垮了,那么這個(gè)老板和企業(yè)還是早點(diǎn)垮了更好,因?yàn)檫@個(gè)老板就不是一個(gè)合格的老板。
 
  問題是這個(gè)標(biāo)題很害人,一棒子把總裁班打死了,讀了總裁班,公司就跨了?是不是有點(diǎn)太雷人了。
 
   總裁班是近十幾年社會(huì)教育最成功的一種形式,不論是大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,還是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都把總裁班作為主要形式,以滿足企業(yè)人士繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造的需求,特別像清華、北大、人大、浙大等高校的總裁班,為國(guó)家、為企業(yè)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。
 
   總裁班的好處是什么呢?一是長(zhǎng)見識(shí),學(xué)員能夠見到各位名師,學(xué)習(xí)各種知識(shí),從課堂到游學(xué),開闊視野,增長(zhǎng)智慧,企業(yè)家個(gè)人有成長(zhǎng);二是學(xué)以致用,就是把學(xué)習(xí)到的東西,回到公司去落地應(yīng)用,改變公司的命運(yùn),促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。三是交朋友,建圈子,擴(kuò)大自己的社交領(lǐng)域,人生有快樂。學(xué)與不學(xué)還是不一樣,境界不一樣,格局不一樣,思維不一樣,企業(yè)管理水平與效益不一樣,老板的精神狀態(tài)更不一樣。我的一位學(xué)員說,學(xué)過總裁班的人,與沒有學(xué)過總裁班人,不在一個(gè)層面上,我談戰(zhàn)略,他說喝酒,我說運(yùn)營(yíng),他說吃肉,跟他們對(duì)不了話。說的絕對(duì)了一點(diǎn),但這是事實(shí)。
 
   現(xiàn)在的問題是,總裁班已經(jīng)辦了十多年了,市場(chǎng)慢慢理性了,也出現(xiàn)供應(yīng)過剩了,下一步往那里走?如何為企業(yè)家提供終身學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的價(jià)值呢?
 
  從總裁班類別來看,大致有四類,第一類是工商管理班,第二類是國(guó)學(xué)班,第三類是金融資本班,第四類是勵(lì)志班。學(xué)員學(xué)完了這個(gè)班,就上那個(gè)班,換湯不換藥,上多少班終究還是培訓(xùn),知識(shí)還是知識(shí),沒有變成企業(yè)的行動(dòng)、效率和效益。
 
  總裁班往哪里走?不停地?fù)Q班學(xué)習(xí)?看來不行!把總裁班變成企業(yè)家俱樂部,天天游學(xué)、搞活動(dòng)?不合適!把總裁班變成大家投資合作機(jī)構(gòu)?不是主要方向。怎么辦?
 
  我們還得回歸學(xué)習(xí)的目的上來。學(xué)習(xí)的目的是解決問題,如果要解決“懂得”的問題,總裁班足夠了,但是要解決“會(huì)做”的問題,培訓(xùn)很難解決,必須靠咨詢。
 
  咨詢與培訓(xùn)不同,咨詢講求長(zhǎng)期化、個(gè)性化、落地化、實(shí)效化,老師駐在企業(yè),手把手教會(huì)企業(yè)做經(jīng)營(yíng)管理。培訓(xùn)解決“知”,咨詢解決“行”,知行合一了,才達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。
 
     總裁班還要辦,必竟企業(yè)家需要管理知識(shí)的普及與智慧的啟蒙,關(guān)健是要提高辦班的品質(zhì),至于那些“洗腦式的”、“作秀式的”、“傳銷式的”培訓(xùn)還是少一點(diǎn)為好;同時(shí),對(duì)接個(gè)性化的內(nèi)訓(xùn)與管理咨詢,為企業(yè)提供延伸服務(wù)。企業(yè)要主動(dòng)了解咨詢,慎重選擇咨詢,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要主動(dòng)介紹,推薦“課堂 內(nèi)訓(xùn) 咨詢”的企業(yè)成長(zhǎng)解決方案,這樣,才能教學(xué)相長(zhǎng),共同發(fā)展。
 
 
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